学习了光合作用后,某同学设计了下图三组气密性良好的装置(氢氧化钠溶液可吸收环境中的二氧化碳,碳酸氢钠溶液可向环境中释放二氧化碳)进行相关实验。下列叙述错误的是( )
上图装置可验证二氧化碳是光合作用的原料
预测实验现象为:丙组枝条生长最好,乙组其次,甲组最差
植物黑暗处理一昼夜,再置于上图装置一段时间,用碘液检测到叶片含淀粉的有两组
要验证光合作用需要光照,可增设将丙组透明玻璃罩改为黑色的丁组与丙组对照
一个群体中的动物个体间需要交流信息,以下不能起到此作用的是()
下列哪项不是根据动物行为的目的来分类的()
“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的( )
下列不属于动物的信息交流方式的有()
某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为.动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次.分析数据可知,三种动物的学习能力从低到高的顺序是()