九年级某班学生在以促进各民族共同繁荣为主题的探究学习中，根据

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九年级某班学生在以“促进各民族共同繁荣”为主题的探究学习中，根据分工，四个小组分别从民生、经济、文化、环保方面收集材料并进行展示。下列各组展示的内容符合主题和分工的是（）

A．

①②

B．

①④

C．

②③

D．

③④

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世界伟大的音乐家贝多芬，一生中几次濒临崩溃，但他一直坚持创作，最终获得
了巨大的成功。从贝多芬的成长道路中，我们可以得到的启示有（）

A．挫折能够磨砺人的意志	B．挫折可以激发人的进取精神
C．要敢于面对挫折	D．只有经历过挫折，才能获得成功

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中学生要展现自我风采，要（）

A．善于发现自己的优点	B．不断追求自我完善
C．不断超越自我	D．力求做到每一方面都优于他人

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作为中华人民共和国的公民，不仅享有广泛的权利，还要积极履行法定义务。下列属于公民法定义务的是（）

A．在网络上聊天时必须使用自己的真实姓名

B．王经理年薪达到20万，他自觉去税务局申报缴纳个人所得税

C．公共汽车上人多拥挤，初中生小明主动将座位让给老人

D．丹丹拿出自己的压岁钱，买来书本和文具寄给灾区的小朋友

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现代社会生活中，没有法律是难以想象的，下列说法正确的有（）

A．我国法律是人民意志和利益的体现，通过规定权利和义务，规范全体社会的行为

B．法律的规范作用表现为：它规定人们不应当做什么，但不规定人们应当做什么

C．如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或处理

D．法律为人们的行为提供一个模式，标准或方向

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某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示，在押的少年犯中，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占48.9%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽影像制品的占31.9%。这说明（）

A．不良行为任其发展，可能导致违法行为	B．不良行为一定会发展为犯罪
C．青少年要抵制不良行为，预防违法犯罪	D．行为是小节，无关紧要

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