时光飞逝，难忘的初中生活即将结束，你们将迎来一个轻松、愉快的假期。如何能让你的假期更加丰富多彩？请根据下面的思维导图，以“How to spend a meaningful summer vacation”为题目写一篇短文，合理规划一下你的假期生活。
要求：
1. 字迹工整，段落清晰，表达清楚，语法正确，行文连贯；
2. 要点必须包含所有相关信息，并适当发挥；
3. 首段已给出，不计入总词数；
4. 词数：80—100词。
How to spend a meaningful summer vacation
I will graduate from junior high school. During the vacation, I’ll do something meaningful and prepare well for the future.
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书面表达。(10分)
以“My Friend”为题, 介绍一下John。情况如下: 12岁, 来自美国, 棕色头发、大鼻子、大眼睛, 个高且壮, 长得像他父亲。可适当发挥。50词左右。
书面表达。
假如李明是你的好朋友，根据提示写一篇80词左右的短文介绍李明的业余爱好。（短文开头已给出）
提示：
1.以前是个电影迷，一周至少去看两次电影，有时租VCD在家里看， 最喜欢的影星是姜文；
2.现在的兴趣是集邮，认为集邮非常有趣，可以从邮票上学到很多关于人物、地点、历史的知识，有些旧邮票非常有价值；
3.上周五是李明的生日，他从朋友那里得到了许多邮票，非常高兴。
Li Ming is my good friend. He has many hobbies. He used to
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书面表达(共1小题,计15分)
上个星期你买了一部手机，请按下列要求描述一下这个手机，然后说说手机的好处与坏处。要求书写认真，不低于100词。
1. 价钱：￥880.00
2. 颜色： 红色
3. 材料：塑料和金属（plastic and metal）
4. 产地： 广州
5. 生产日期：2014年1月6日
6. 优点（advantage）发送信息（message）、联系朋友、上网、听歌、看新闻。
7. 缺点（disadvantage）过度使用对眼睛不好、影响学业、不环保、浪费钱。
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书面表达
Linda暑假过得很开心。假如你是Linda，请根据以下提示写一篇70词左右的短文讲述一下是如何度过暑假的。
要点提示：
1. 去海南旅游，沙滩上玩；
2. 做自己喜欢的事情，比如：去书店买书；
3. 和朋友踢足球，进行体育锻炼；
4. 每天早上读英语，上午安排两个小时做作业。晚上看电视，读书等。
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