某历史老师在进行大单元复习时，收集了封君与封臣、庄园的领主与

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某历史老师在进行大单元复习时，收集了封君与封臣、庄园的领主与佃户、自由和自治的城市、大学的兴起等素材，该老师复习的主题应是（）

A．

古代亚非文明

B．

古代欧洲文明

C．

欧洲封建时代

D．

走向近代文明

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某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是
①头部带有猿的某些特征 ②使用打制石器，过群居生活
③用火取暖，烧烤食物 ④种植水稻，蒸煮米饭

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

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下列原始居民最早知道用火的是

A．北京人	B．山顶洞人
C．半坡人	D．元谋人

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下列关于戊戌变法的说法，不正确的是（）

A．是维新派发动和领导的一场救亡图存的爱国运动

B．光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法

C．戊戌变法从开始至失败历时103天，因此又称“百日维新”

D．使中国走上资本主义发展的道路

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“戊戌变法”法令中直接威胁到顽固派势力的内容是（）

A．开放言论	B．改革政府机构，裁汰冗官
C．允许私人开办工矿企业	D．普遍设立中小学堂

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有人这样评价近代史上的某一历史事件：几个幼稚的秀才和一个少不更事的皇帝，用他们的前程和脑袋，验证了保守势力的强大。下列事件中符合这一说法的是

A．太平天国运动	B．洋务运动
C．戊戌变法	D．辛亥革命

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