【凝聚共识 宪法至上】
2023年12月4日，长沙某中学学生走进湖南省人大常委会机关，参加国家宪法日活动，在交流互动环节向工作人员了解宪法知识。
结合上述材料，运用所学知识说说加强宪法监督的意义。
一名年仅16岁的少年，沉迷于网络游戏，在校无心学习，精神萎糜不振。虽经学校老师及家长的多次教育和劝导，但仍不思悔改。不幸的是，该少年在不知不觉中结织了自己认为很信得过的网上“朋友”。某日，这个所谓的“朋友”，邀该少年外出旅游，在未经学校许可和老师知晓的悄况下，该同学欣然前往。谁知该同学却一去不回。学校着急，家长更是心焦…… 。阅读材料后回答：（1）作为中学生，我们在网络交往中应怎样保护自己？（2）我们作为一个网上游客时，应遵守怎样的网络规则？
实践于探究 以下是明明的日记：上初中了，老师管得比小学少了，妈妈也不帮我查作业了，我总觉得心里不踏实。今天上午有外语课，这个老师很漂亮，语音很优美，我喜欢学她的课，我的外语成绩一直名列前茅.下午是数学课，老师又让我们做题，烦死了。我最讨厌做题！今天是周六，我借了自己喜欢的电视剧的光盘，准备看通宵。⑴从明明的日记来看，他的学习存在着哪些问题？ ⑵你有类似的问题吗？请你给明明提出几条合理化建议。(6分)
上午第一节课英语老师在发上周考卷时，当着全班同学的面狠狠批评了我一顿，第二节语文老师却大大表扬了我，因为我的作文被校刊录用了，还说我有文学天赋。我到底是一个什么样的人呢？ ⑴要了解自我，可采取的途径有哪些？ ⑵请你介绍两种发掘潜能的方法。
张强同学非常喜欢文学，他的作文经常被老师在班里当范文供大家欣赏学习，所以，张强觉得自己在写作方面有潜力，于是他请朋友为自己画了一幅《我将成为优秀作家》的漫画像，时刻提醒自己“我将成为优秀作家”“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。 ⑴ 张强同学通过哪些途径来认识到自己的写作潜能？ ⑵ 张强又是怎样进一步发觉自己的写作潜能的？ ⑶ 请结合自己的实际，制定一个切实可行的发觉自己潜能的计划
新学期开始了，小蓉如愿以偿地进入了理想的初中学校，但是在新的环境里她很自卑，总认为自己在许多方面不如其他同学，常常躲在一旁伤心。⑴ 你认为造成小蓉“常常躲在一旁伤心”的主要原因是什么？⑵ 请你告诉小蓉应该怎样走出这种伤心的状况。
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