生物学的研究工具有助于我们科学有效地探究生命奥秘。下列生物学实验选用的材料或器具不能达到实验目的的是（ ）
| A． |
用光学显微镜观察新冠病毒的形态结构 |
| B． |
用放大镜观察以纵向切开的桃花雄蕊内部结构 |
| C． |
用碘液检测绿叶在光下是否制造淀粉 |
| D． |
用高锰酸钾溶液检测果蔬中维生素 的含量 |
相关试题
下列说法中，不正确的是（ ）
| A．根冠是保护组织，分生区是分生组织 |
| B．根毛吸收的水分和无机盐，通过根中的导管输送到植物的茎、叶和果实中去 |
| C．分生区的细胞体积大，形状不规则，细胞壁薄，细胞核大 |
| D．成熟区以上的部分，根毛脱落，失去了吸水功能，但加强了输导水分和无机盐的功能 |
根尖的结构由顶端向上依次是（）
| A．根冠、伸长区、分生区、成熟区 |
| B．根冠、成熟区、分生区、伸长区 |
| C．根冠、分生区、伸长区、成熟区 |
| D．分生区、伸长区、成熟区、根冠 |
将子粒完整而饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右的条件下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是（）
| A．甲组先萌发 | B．乙组先萌发 |
| C．同时萌发 | D．都不萌发 |
粤公网安备 44130202000953号