“疫”不容辞，师者担当。穿上“战袍”，筑牢社区“防疫墙”；脱下“战袍”，坚守教学第一线。他们以实际行动诠释了“学为人师，行为世范”。以下观点正确的是（ ）
| A． |
他们传递正能量，为获得物质回报 |
B． |
他们不抱怨不懈怠，积极履行社会责任 |
| C． |
他们的付出不值得，回报小于代价 |
D． |
他们弘扬核心价值观，为凸显个人利益 |
相关试题
进入初三后，迎接我们的将是中考，许多学生都感叹学习压力大，认为如果没有压力该多好。下列对于学习压力的说法正确的是
| A．学习压力会影响已有水平的正常发挥 |
| B．要理智面对学习压力，变压力为动力 |
| C．压力越大，学习的动力就越大 |
| D．学习压力会影响学生的身心健康 |
建设中国特色社会主义的总布局是
| A．社会主义初级阶段这一基本国情 |
| B．经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体 |
| C．实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 |
| D．全面协调可持续发展 |
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