为实现碳达峰和碳中和目标，我国勇于担当国际责任，积极分享中国

为实现“碳达峰”和“碳中和”目标，我国勇于担当国际责任，积极分享中国生态文明实践经验，共同构建人与自然生命共同体，坚持多边主义，主动参与全球绿色治理体系建设。材料体现了我国（）

①是世界格局中的重要力量

②是一个负责任的大国

③为全球治理贡献中国智慧

④是全球规则的制定者

A．

①②③

B．

①②④

C．

①③④

D．

②③④

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近日，重庆市开展了首届“最可敬可亲教师”和“最可敬可亲教师团队”评选活动，许多优秀教师的先进事迹通过网络、报刊等媒介广为流传，他们的奉献精神感动了无数网友和读者，在全社会营造了尊师重教的良好风尚。我市这一举措表明（）

A．教师是人类文明的传播者，也是我们成长路上的引路人

B．我们爱老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心

C．我们要知师、爱师、敬师

D．新型师生关系建立在民主、平等的基础上

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城市的发展离不开农民工的奉献。他们用勤劳的双手改变了城市的模样，城市居民脚下笔直的大道，身旁林立的高楼，街上蓊郁的大树，无处不蕴涵着他们辛勤的劳动！因此（）

A．我们要尊重农民工的劳动	B．我们要爱护农民工，提高他们的生活质量
C．要保障农民工的合法权益	D．农民工完全可以代替城市劳动力

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城乡差别表现在（）

A．自然景观和社会环境不同	B．人的观念存在着比较大的差异
C．生活习惯存在着比较大的差异	D．人际交往存在着比较大的差异

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下面是我们身边的生活片断，这些做法中符合诚信原则的是（）

A．张三和李四相约星期天9点到野外郊游，张三8点半就到达了会合地点

B．强强上课迟到了，老师问起原因，他如实回答在寝室睡过头了

C．小飞用零花钱去打电子游戏，却对妈妈说学校要交钱

D．月考前，小明答应考试时关照小东，考试时，小明果然把答案扔给了小东

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纵观历史长河，我们就会发现，公平总受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。因此

A．我们没有必要为创造更加公平的社会而努力

B．只要我们努力，就一定能实现公平

C．我们要清醒地认识到没有绝对的公平

D．我们要理智面对生活中的不公平

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