在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）将蜡烛和焦距为 的凸透镜甲固定在如图所示的位置，点燃蜡烛后，位于 刻度线处的光屏上得到烛焰清晰＿＿＿＿＿（填“放大”“缩小”或“等大”）的实像。＿＿＿＿＿（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是根据该原理工作的。
（2）保持上述实验中凸透镜位置不变，将蜡烛移动到 刻度线处，应该向＿＿＿＿＿（填“左”或“右”）移动光屏，才能再次得到烛焰清晰的像。
（3）改用焦距为 的凸透镜乙继续进行实验。将凸透镜乙和光屏分别固定在 和 刻度线处，再将点燃的蜡烛从 刻度线处缓慢地向右移动到 刻度线处，在光屏上得到烛焰清晰像的次数是＿＿＿＿＿（填 或 ）。
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．
⑴实验中应用弹簧测力计____________________拉动木块，这样做的目的是 。
⑵小红的二次实验情况分别如图中（a）（b）所示，则可初步得到的结论是：___ 。
⑶在探究摩擦力大小与压力大小的关系时，为增大木块对木板的压力可采取的措施是 。
⑷在探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关时，小华将木块沿竖直方向截去一半后（如图c所示），测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是 ___________________．
小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度，实验步骤如下：
| A．用细线将石块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和石块的总体积V总。 |
| B．计算石块的密度。 |
| C．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V水。 |
| D．用天平称出石块的质量m。 |
⑴上述实验步骤的正确顺序是＿＿＿＿＿。
⑵在调节天平横梁平衡时，发现指针静止在如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向＿＿＿＿＿（填“左”或“右”）调节。
⑶小明用调节好的天平测量石块的质量。如图乙所示，请指出小明在操作中存在的两处错误：______________________；___________________________。
⑷改正错误后，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如丙所示，则石块的质量为_________g，他用如图丁所示方法测出了石块的体积，则石块密度是_____________g/cm3。
（1）观察图甲-A中现象，底部扎有橡皮膜装有水的管子，发现橡皮膜向下凸出，说明水对管子底部有（ ）作用；观察图甲-B中现象，侧面开着几个小孔且装有水的管子，水从小孔中喷射出来，说明水对管子侧面有（ ）作用．
（2）如图乙是用同一实验装置来分别演示液体内部压强的四种特点．其中用来说明“压强随深度的增大而增大”这个特点的一组演示应是（ ），说明“在液体内部同一深度向各个方向的压强相等”这个特点的一组演示应是（ ）．（均选填图序）
某实验小组的同学在课外实验活动时，想再次探究欧姆定律，选用的器材有：两节干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器，不同阻值的定值电阻，导线若干等。
（1）不完整的电路如图甲所示，请用笔画线代替导线，将实物图连接完整．
（2）为保证电路安全，连接电路时，开关应_____,闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于________端（选填“A”或“B”）．
（3）实验后，同学们用测得的数据绘制了如图乙的图象，根据该图象可以得出的结论是：________________________________
（4）老师后来还派发了一个额定电压为2.5V的小灯泡，又进行了测量小灯泡电功率的实验，某一小组根据数据绘出了如图丙的图线，由图可知，小灯泡的额定电功率为______W,小组还发现电压越高，电阻越大，这是因为_______________________________。
（5）某一小组在实验过程中发现电流表损坏了，他们仍然想测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，请利用上述器材（除了电流表）设计一个测量小灯泡额定功率的电路图.(2分)
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