历史课上,老师在黑板上写下“分封制、郡县制、三省六部制、行省制、内阁制、军机处”等关键词,由此判断这节课的学习主题是( )
中国古代政治制度的演变
中国古代经济的发展
中国古代法制建设的进程
中国古代民族关系的发展
下图农民所作所为的依据是()
毛泽东曾十分风趣而又感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸。但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”因此,我国第一个五年计划的重点是发展()
在新中国成立之初进行的抗美援朝和土地改革的共同作用是()
“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”的部队是()
中朝军民并肩作战,最终取得了反侵略战争的胜利。朝鲜战争结束的标志是()