手机已深度渗透和影响着青少年的学习生活,一些控制力不强的青少年被“俘虏”,严重损害身心健康。要走出“手机控”,青少年应( )
①拒绝使用手机,自觉远离网络
②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
③控制上网时间,促进现实交往
④提高媒介素养,学会“信息节食”
A. |
①② |
B. |
①③ |
C. |
②④ |
D. |
③④ |
手机已深度渗透和影响着青少年的学习生活,一些控制力不强的青少年被“俘虏”,严重损害身心健康。要走出“手机控”,青少年应( )
①拒绝使用手机,自觉远离网络
②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
③控制上网时间,促进现实交往
④提高媒介素养,学会“信息节食”
A. |
①② |
B. |
①③ |
C. |
②④ |
D. |
③④ |