阅读材料,回答下列问题。
2022年4月25日,“书香安徽·皖美阅读”全民阅读系列活动拉开帷装,通过开展青少年阅读推广等“六大行动”,传承弘扬安徽崇文重学、书香传家的优良传统,大力营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,为加快建设现代化美好安徽注入强大精神力量和知识力量。
(1)爱读书,让生活书香四溢。请你结合材料,谈谈如何让读书成为我们的一种生活方式?
(2)爱读书还要善读书。孟子说:“尽信书,不如无书。”你认为应如何正确对待书中的知识和观点?
【2015年初中毕业升学考试(海南卷)】我省生态环境全国一流,森林覆盖率高,大气、水体、近海海域质量优良,但是我省的经济规模小,人均可支配收入偏低。 对此,有人认为:我省应集中精力发展经济,对生态环境的保护可以缓一缓、放一放。请你对这一观点加以辨析。
【2015年初中毕业升学考试(四川宜宾卷)】在某校八年级2班关于《劳动创造世界》的课堂学习中,两位同学发表了如下看法: 甲同学:著名作家莫言是中国第一位诺贝尔文学奖获得者,我们应该敬重他并多读他的作品。 乙同学:普通农民生产的粮食,浪费几颗无所谓。 请你结合教材知识评析他们的说法。
【2015年初中毕业升学考试(河南卷)】请你辨析 前不久,郑州市某校八年级一班班主任组织学生徒步到距校20公里外的“绿博园”进行参观考察。对于此项活动,绝大多数学生积极参与,但也有少数学生和部分家长持有异议。
【2015年初中毕业升学考试(黑龙江绥化卷)】当前,有的中学生因为学习压力、父母离异、个人情感问题等因素而轻生或伤害他人,这很让人痛心,同时也让人反思。 用所学知识,对材料中所反映的现象进行评析。(要求观点鲜明、有理有据、阐述完整)
学习了第一单元《权利义务伴我行》的知识后,八年级的两位同学在谈论各自的学习感受。甲同学说:“在我国,人民是国家的主人,所以只应享受权利,不应履行义务。”假如你是另一位同学,请你评析甲同学的观点。