每年高考和中考期间，社会各界都努力为考生创设良好的环境，防止噪声的危害是一项重要工作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是（ ）
| A． |
考场周围可以大声播放音乐，因为音乐不属于噪声 |
| B． |
考场附近禁止车辆行驶和鸣笛，是从声源处防止噪声的产生 |
| C． |
关闭门窗可以完全消除噪声，因为固体不能传声 |
| D． |
干扰的声音不可能完全杜绝，若在考场内听到 的噪声应属于较为理想的安静环境 |
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掌握电路的连接、电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法，是做好电学实验的基础。下列说法不正确的是（）
| A．接线过程中开关应该是断开的 |
| B．闭合开关前，滑动变阻器的滑片一定要移到最右端 |
| C．电流表应与被测电路串联在一起 |
| D．连接电流表和电压表时，都要使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出 |
如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=1.5V，Uba=1.5V，Uac=3V。在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）
| A．整理器材，结束实验 |
| B．分析数据，得出结论 |
| C．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值 |
| D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 |
物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中，运用到了控制变量法的是（）
| A．研究电流的形成原因时，将电流与水流比较，从分析水流的形成入手来分析电流的形成 |
| B．研究电流的大小时，根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小 |
| C．研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果 |
| D．研究电流与电压的大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化 |
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