审理女童热心助人致伤案，判决善意助人不担责。审理小区保安送老人就医被索赔案，驳回无理赔偿请求。这两个入选最高人民法院工作报告的司法案例体现的法治价值是（ ）
①司法捍卫社会的公平正义
②强化法律对道德建设的促进作用
③司法满足公民的一切诉求
④鼓励广大人民群众积极参与立法
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
以下是“骆驼奶”和“智能重卡”之间的一则“对话”：
这则“对话”表明（ ）
| A． |
经济全球化使风险与危机跨国界传递 |
| B． |
世界多极化促进国际关系民主化发展 |
| C． |
经济全球化有利于资源在世界范围内优化配置 |
| D． |
我国积极构建以国际大循环为主体的新发展格局 |
习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召，九年级（2）班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是（ ）
①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生”
②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻，配文“冰原磨砺，青春出彩”
③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”
④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百年奋斗目标奋进”
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
小华同学在社区门口看到一则会议通知（见下图）。下列宣传标语适合本次会议内容的是（ ）
| A． |
推进依法行政，实现人民当家作主 |
| B． |
坚持人民代表大会制度，发展社会主义民主 |
| C． |
发展基层民主，夯实社会主义民主政治建设基础 |
| D． |
发展协商民主，完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 |
九年级（1）班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中，准备了以下素材，其中与学习主题不匹配的是（ ）
| A． |
小乐：《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片 |
| B． |
小武：《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料 |
| C． |
小林：《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选 |
| D． |
小智：《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画 |
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