教育部连续8年开展国家宪法日“宪法晨读”，连续6届组织全国学生“学宪法讲宪法”活动，通过网络在线学习、微视频征集、法治实践、演讲等形式，开展宪法宣传教育。开展这些活动旨在（ ）
| A． |
规范权力运行，扩大公民权利 |
B． |
增强学生的宪法意识，弘扬宪法精神 |
| C． |
完善宪法内容，保障宪法实施 |
D． |
让学生认识到宪法是所有法律的总和 |
相关试题
20世纪末，我国人民生活总体上达到了小康水平。中共十八大明确了如期全面建成小康社会奋斗目标，提出五位一体发展思路，勾画出中国未来发展方向。这表明（）
| A．理想源于现实，又高于现实 |
| B．现实孕育着理想，是理想的基础 |
| C．理想在一定条件下能转化为现实 |
| D．理想的实现需要艰苦奋斗 |
网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等信息严重损害了青少年的身心健康。为此，对青少年建议正确的是（）
| A．要树立正确的是非善恶观 |
| B．要提高自控力，拒绝不良诱惑 |
| C．要培养高雅的情趣和爱好 |
| D．要拒绝上网，提高辨别是非能力 |
下列关于逆反心理的观点中正确的有（）
| A．在与老师和同学交往中要学会正确处理逆反心理 |
| B．逆反心理是我们成长过程中的阻力 |
| C．有逆反心理是不孝敬父母的表现 |
| D．正确认识逆反心理有助于正确认识自己 |
对于漫画中的现象，我们应该（）
| A．大力提倡以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻 |
| B．构建小康时代的价值观和幸福观 |
| C．大力提倡合理消费、节俭消费，反对浪费 |
| D．加强社会主义思想道德建设 |
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