教育部连续8年开展国家宪法日宪法晨读，连续6届组织全国学生学

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教育部连续8年开展国家宪法日“宪法晨读”，连续6届组织全国学生“学宪法讲宪法”活动，通过网络在线学习、微视频征集、法治实践、演讲等形式，开展宪法宣传教育。开展这些活动旨在（）

A．	规范权力运行，扩大公民权利	B．	增强学生的宪法意识，弘扬宪法精神
C．	完善宪法内容，保障宪法实施	D．	让学生认识到宪法是所有法律的总和

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有关人士提出的公式“7+1>8”揭示了体育锻炼与学习效果之间的辩证关系。在实施素质教育的今天，学习之余进行适当体育活动，可以调节情绪、陶冶情操、完善人格、提高社会适应能力和创造能力。这个公式旨在说明（）

A．在学习过程中，要注意劳逸结合

B．学习过程中的一张一弛，可以促进身心健康，提高学习效率

C．这个公式本身是错误的

D．在学习过程中，文明娱乐，健康休闲，可以丰富生活，培养高雅情趣，促进自身全面发展

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爱因斯坦说:学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。对习惯理解正确的是（）

A．它是取得良好学习效果的重要保证

B．它是一个日积月累的过程

C．它是正确学习观念的灵魂

D．它有利于提高学习效率

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“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这句话给我们的启示有（）

A．要乐于和任何人结交朋友

B．要珍惜同学之间的新友谊

C．要与新朋友互相帮助，携手共进

D．要把精力集中在学习上

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学习效率的高低，在某种程度上决定着学生的学习成绩的好坏。下列学习方法有利于提高学习效率的有（ )

A．提前认真预习，了解教师讲课的重点	B．只重视阅读辅导资料
C．上课专心听讲，解决与掌握知识难点	D．课后复习，及时巩固所学知识

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告别昔日的同窗好友，来到中学这个全新的环境，我们需要跨越陌生。为此,我们应该（）

A．时刻维护自己的利益，警惕别人	B．尝试结识新同学，建立新友谊
C．融入新集体，建设新集体	D．熟悉、了解新老师

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