全过程人民民主坚持以人民为中心,坚持一切为了人民,一切依靠人民,问需于民、问计于民,保证党和国家在决策、执行、监督落实环节都能听到人民的声音。这说明( )
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
②民主选举包括直接选举和间接选举等多种形式
③协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势
④民主决策是保障人民利益充分实现的有效方式
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青海省海南藏族自治州共和县恰卜恰镇工业园社区,住着汉族、藏族、回族、蒙古族、撒拉族、满族、苗族等群众 1416 户 4268 人,各族群众和谐相处、亲如一家。这给我们的启示是( )
①各族人民要铸牢中华民族共同体意识
②民族区域自治制度是我国的根本政治制度
③各民族在国家和社会生活中享有平等的权利
④我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系
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2022年3月24日,在江西宜春,一位孕妇着急挂号请求插队,一位男士让出自己的位置后,主动站到了队伍的最后。没想到队伍里的其他人见状都主动依次站到了队尾,又把他“让”回了原位。这一让( )
①唤起了内心的真诚与善良
②传递出人间的关爱与温暖
③凝聚起集体的智慧与力量
④折射出社会的文明与进步
下边漫画表明( )
教师的教学风格存在差异
教师是我们成长的引路人
尊重教师是中华民族的优良传统
教与学是师生相互促进、共同成长的过程
《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国家庭教育领域第一部专门法。将家庭教育从传统“家事”上升为“国事”,开启了“依法带娃”新时代。据此完成下面小题。
(1)该法明确指出,要注重家庭建设,共同构建文明、和睦的家庭关系。为此,我们要( )
①积极参与家务劳动
②迁就服从父母的安排
③掌握与父母沟通的技巧
④理解父母行为中蕴含的爱
(2)针对留守未成年人和困境未成年人的家庭教育面临较多困难,该法明确要求相关部门对这些未成年人的家庭加大扶持力度,提供更多帮助。这一举措( )
体现了法律意义上的平等
违背了社会公平的价值追求
表明司法机关平等对待当事人
解决了这些未成年人的家庭教育问题
“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。为此,我们要( )
①见贤思齐焉,见不贤而内自省也
②日省其身,有则改之,无则加勉
③勿以恶小而为之,勿以善小而不为
④有知耻之心,闻过即改,知耻而后勇