为探究液体压强与哪些因素有关,取一个空的透明塑料瓶,在瓶口扎上橡皮膜,将塑料瓶浸在液体中,橡皮膜向瓶内凹进得越多,表明液体的压强越大。
(1)将塑料瓶竖直地浸入水中,第一次瓶口朝上(如图甲),第二次瓶口朝下(如图乙),两次塑料瓶在水里的位置相同。图乙中的橡皮膜凹进得更多,则可得到的实验结论是:同种液体中, ,液体的压强越大;
(2)若用体积相同的酒精( ρ 酒精 < ρ 水 )进行实验,如图丙所示,塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同,则图 (选填“乙”或“丙”)中的橡皮膜凹进得更多。
某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验,他们使用的实验装置分别如图13a、b、c所示,酒精灯和烧杯均为同一规格。图14甲、乙、丙是使用这三套实验装置实验后作出的温度随时间变化的图像。用a装置做实验作出的图象是 图;用b装置做实验作出的图象是 图;用c装置做实验作出的图象是 图。
某同学在探究凸透镜成像规律时,用如图所示的装置在光屏上得到一个清晰的像A ,接着他保持蜡烛的位置不变,用另一个焦距为f/的凸透镜代替原来焦距为f的凸透镜并保持透镜的位置不变,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像B,观察实验现象,他发现像B比像A变大了。⑴根据上述实验可以判断f/与f大小关系是 。⑵在光屏上得到清晰的像B之后,保持透镜的位置不变将光屏向右移动一小段距离,为在光屏上得到清晰的像,蜡烛应向 移动。⑶由实验可知:当用变焦照相机拍照时,如果想使被拍摄景物的像变大些,应调节相机的焦距变 些。
在物理实验操作考试中,考评教师记录的甲、乙两位同学“测盐水的密度”的部分操作过程如下表,他们因操作步骤中存在错误而失分。甲同学存在错误的步骤序号是 ;乙同学存在错误的步骤序号是 。
小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标有“2.5V“字样.(1)右图是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整:(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录在表格中.
②小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响其变化的主要因素是 .(3)完成上述实验后,小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量变阻器的最大阴值Rx.他从实验室找来一个阻值已知为R0的定值电阻替换了灯泡.同时撤去了发生故障的电流表,并利用余下器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个.导线),在不改动电压表位置及其连线的情况下,很快测出了Rx的大小.①请把你设计的电路电路图在虚线框内.②简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示:(i) ;(ii) ;③Rx= (用已知量和测量量表示).
物理学是一门以实验为基础的自然科学,实验中经常测量和记录数据,请识图并记录下面的测量结果(1)如图(a)是测量橡皮擦的长度为 cm.(2)如图(b)是测量某石块在空气中的重力为 N.(3)如图(c)是用量筒测量水的体积为 L.(4)如图(d)是某实验站温度的示数,此时气温为 ℃.