5月22日是国际生物多样性日,今年的主脑是“共建地球生命共同体”。某校学生在科普老师的指导下,亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在( )
①增强学生探险意识和猎奇心理
②帮助学生拓宽视野、增长知识
③激发学生热爱自然、关爱生命
④引导学生领略神奇的生物魅力
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“不要因为自己是残疾人,就整日抱怨命运的不公;不要因为家境贫寒,就让心中的希望之光黯淡;不要因为成绩不好,就认为自己不如别人而自暴自弃;不要因为父母离异、家庭不幸,就从此背上沉重的思想负担,抬不起头来;不要因为小小失误而一蹶不振。这些不幸、痛苦、困难、挫折、失败会使我们变得更加坚强。”这段话告诉我们()
张南是七年级(1)班的临时班长。每节课前都要大声制止同学们“别说了!”,在其他方面,他也敢于严格管理,对不符合要求的同学,有的同学不服管理,他就向老师反映。但是在民主评议班干部的会上,张南所获评价并不高,他感到很委屈,也不明白为什么同学们不理解他。假如你是张南,你应当注意的是 ()
“书山有路勤为径”、“学而时习之”这两句话强调学习要()
我和小利是小学同学,小学时我们俩人的数学成绩不相上下,可升入初中后,我的数学成绩却远远地落在了小利后边,有几次测验,还不及格呢!我应该 ()
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”雷锋的这句话说明了()