研究物体的沉浮条件时,一实验小组将一质量为54g的橡皮泥放入盛水的水槽中,橡皮泥下沉。老师请大家思考能否让橡皮泥漂浮在水面上呢?他们经过思考后将橡皮泥捏成了如图所示的厚度均匀的半球状“小碗”,将碗口朝上轻轻放在水面上,小碗漂浮。( ρ 泥 = 1 . 2 g / c m 3 , ρ 水 = 1 . 0 g / c m 3 ,半球的体积公式是 V = 2 3 π R 3 , π 取 3 , 4 . 5 3 取 1 . 65 )
(1)橡皮泥放入水槽前,水的深度是 0 . 1 m ,求水对水槽底部的压强;
(2)求橡皮泥的体积;
(3)橡皮泥“小碗”漂浮在水面上受到的浮力是多少?
(4)橡皮泥“小碗”的厚度 d 要满足什么条件,才能够漂浮在水面上?
如图甲所示电路,电源电压保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,R1和R2中的某个电阻其“I-U”关系图线如图乙所示。 求: (1)电源电压; (2)定值电阻R1的阻值; (3)滑动变阻器R2的阻值变化范围; (4)在图乙中,作出另一个电阻的“I-U”关系图线.
某小组同学将甲、乙两个不同规格的小灯按图A所示接在可调节电压的电源两端,闭合电键,发现甲灯比乙灯亮;接着,又将它们按图B所示连接,闭合电键,却发现乙灯比甲灯亮。为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关,他们分别测出两次实验中每个小灯的电流、电压值,并记录小灯的亮暗程度(用*表示,*越多表示灯越亮,*数相等表示小灯亮暗程度相同), 实验数据分别如表一、表二所示。
①对上述电路和表格进行比较、分析,可得出表一中的实验数据是该小组同学根据图15 (13)(选填“A”或“B”)所示的电路图进行实验测得的。 ②分析表一中的实验数据及相关现象,可以得出:(14) 。 ③分析表二中的实验数据及相关现象,可以得出:(15)。 ④为了进一步探究,他们又选用丙和丁两个小灯重复上述实验,实验数据分别如表三、表四所示。
请综合分析、比较以上四个表中的实验数据及相关现象,还可以得出: (a)(16); (b)(17)。 ⑤由以上结论可以得出:小灯的亮暗程度是由小灯发光时的(18) 决定的。
如图所示电路,电源电压不变,R1=12Ω,小灯泡标有“6V12W”(设其电阻不变)。求: (1)只闭合Sl时,电流表示数为0.8A,则电源电压为多大? (2)当Sl、S2、S3都闭合时,将滑片P移动到b端,电流表的示数为1.2A,则滑动变阻器的最大阻值是多少? (3)只闭合S2时,从左向右移运滑片P,请用物理规律及公式分析:或进行相关计算,大致判断滑动变阻器的电功率的变化情况。
电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置. (1)其工作原理利用了在材料、横截面积一定时,导体的长度越长,导体的电阻就越的规律. (2)如图,以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,结构可等效为如图所示电路,电源电压不变.当触摸点在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大,则可知R2阻值,触摸点P到屏下端的距离(两空选填“增大”、“减小”或“不变”)
(6分)如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8kg,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg. (1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组. (2)在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大? (3)在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少?