15世纪,意大利兴办了一种寄宿学校,学校的学生以贵族子弟为主,也招收并资助有才华的贫苦学生,男女同校。教学内容包括拉丁文、希腊文、教会法规、数学、几何、历史、音乐、体操、舞蹈、游泳等。这表明意大利( )
建立了近代化教育制度
科技革命与社会进步相互影响
教育摆脱了宗教的束缚
思想解放与教育变革相互促进
依据雅典民主,以下哪些人具有公民大会的选举权和被选举权( )
直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是( )
明清君主专制加强给中国社会带来的影响是( ) ① 有利于多民族国家的统一和巩固 ② 压制了商品经济的发展和资本主义的萌芽 ③ 压制了民主思想的产生和发展 ④ 是导致近代中国的落伍的重要原因 ⑤ 至今依然残留的封建观念成为社会主义民主法制建设的制约因素
为加强君主专制,自秦汉直至明清,都采取集权于上而分权于下的方式,以内侍、贵戚监督和逐渐代替重臣,以近臣演变为重臣,以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关,取消或削减原来国家机关的实权并逐渐架空之。以下机构的设置体现这种方式的是( )
下列关于中国古代中枢权力体系的表述。下列表述正确的是()