15世纪，意大利兴办了一种寄宿学校，学校的学生以贵族子弟为主

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15世纪，意大利兴办了一种寄宿学校，学校的学生以贵族子弟为主，也招收并资助有才华的贫苦学生，男女同校。教学内容包括拉丁文、希腊文、教会法规、数学、几何、历史、音乐、体操、舞蹈、游泳等。这表明意大利（）

A．	建立了近代化教育制度	B．	科技革命与社会进步相互影响
C．	教育摆脱了宗教的束缚	D．	思想解放与教育变革相互促进

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某位学者描述中国史上的一种制度：“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相责。”他指的应该是下列何者

A．汉代的尚书令	B．唐代的门下省长官
C．明代的内阁首辅	D．清代的议政王大臣

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元朝在秦朝以来郡县制的基础上，实行行省制。关于这一制度的表述正确的有
①是中国省制的开端②是古代中央行政制度的重大变革
③加强了中央集权　④巩固了多民族国家的统一

A．①②③④　　

B．①②③　　

C．①③④

D．③④

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诗人左思在其《咏史》中沉郁悲歌：“世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是

A．征辟制

B．察举制

C．九品中正制

D．科举制

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柳宗元《封建论》载：“时有叛国而无叛郡，秦制之得，亦以明矣。"符合这一论断的历史时期是

A．秦朝

B．西汉

C．南北朝

D．唐朝

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公元前782 年，幽王继位，宠幸褒姒。“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。”这段材料不能表明

A．幽王荒淫无道

B．分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务

C．西周末年诸侯势力强大

D．分封制确立了周王天下共主的地位，各封国必须服从周王室的政令

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