What a pity! You missed the sightseeing, or we ________ a good time together.
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习近平寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。为响应号召,九年级(2)班以“中国式现代化·青年担当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中,设计合理的是( )
①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片,配文“坚持人与自然和谐共生”
②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻,配文“冰原磨砺,青春出彩”
③绘制“民族伟大复兴”时间轴,标注“为2035年全面建成社会主义现代化强国而奋斗”
④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频,标注“建成世界科技强国,向第一个百年奋斗目标奋进”
①②
①③
②④
③④
小华同学在社区门口看到一则会议通知(见下图)。下列宣传标语适合本次会议内容的是( )
推进依法行政,实现人民当家作主
坚持人民代表大会制度,发展社会主义民主
发展基层民主,夯实社会主义民主政治建设基础
发展协商民主,完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
九年级(1)班在“弘扬伟大建党精神”的前置学习活动中,准备了以下素材,其中与学习主题不匹配的是( )
小乐:《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片
小武:《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料
小林:《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选
小智:《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画
下图漫画表明我国政府( )
以人民为中心,不断增进民生福祉
尊重和保障人权,扩大了公民的基本权利
推进公正司法,为社会发展提供了法治保障
坚持城乡融合发展,实现了全体人民共同富裕
在以“踏上强国之路”为议题的学习活动中,小辉收集了近年来武汉市经济社会发展的部分数据:
由此可以看出武汉市( )
优化投资布局,实现区域协调发展
加快制度创新,促进社会公平正义
不断深化改革,经济由高质量发展转向高速增长
持续推进对外开放,经济发展成效显著