今年十堰市部分区域气温高达36℃,小明在教室使用电风扇吹风,感到凉爽,是因为( )
电风扇吹出的风,能吸收人体的热量
电风扇吹出的风,能降低教室内的气温
电风扇吹出的风,能加快人体表面汗液的蒸发
电风扇吹出的风,能把人体周围的热空气带走
下列设备中利用了通电导体在磁场中受到力的作用的是( )
借助如图所示的实验装置,晓明探究“磁场对通电直导线的作用”.闭合开关,原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动.要使AB水平向左运动,下列措施中可行的是( )A.将A、B两端对调B.将滑动变阻器的滑片向右移动C.换用磁性更强的蹄形磁体D.将蹄形磁体的N、S极对调
下图是课本中的几个实验,演示磁场对通电导体有力的作用的是( )
如图所示,小明同学做了一个小小直流电动机模型.同学们围着观看线圈的转动,一起分享着他的成果.同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法,你认为正确的是( )
图为研究磁场对通电导线作用的实验装置,当接通电源,有电流由a至b通过导线ab时,它将受到磁场力作用而向左运动,则( )