如图甲所示是"探究电压一定时，电流跟电阻关系"的实验电路图，已知电源电压恒为4V，滑动变阻器（30Ω 1A）以及符合实验要求的电表，开关和导线。
（1）实验中小明同学多次改变R的阻值，记下对应电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可以得出结论：当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成 比。
（2）由图乙可知，小明探究时，控制电阻两端电压 V不变。
（3）如果小明同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电流表有示数，电压表无示数，则该故障可能是由R （选填"短路"或"断路"）造成的。
（4）小明为了能够完成上述实验，更换的电阻R的阻值不能超过 Ω。
（5）上述实验结束后，小明又设计了如图丙所示的电路，只用电压表来测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，已知滑动变阻器的最大阻值为10Ω，其测量过程如下：
①闭合开关S、S 2，断开S 1，将滑动变阻器的滑片移到最上端，电压表示数为4V；
②闭合S、S 1，断开S 2，移动滑动变阻器使电压表读数为 V时，小灯泡正常发光；
③闭合S、S 2，断开S 1，保持滑动变阻器的滑片与②步的位置相同，此时电压表示数为2V；
④根据上述测量，可知小灯泡的额定功率P＝ W。
用如图的电路，研究导体的电流与电压、电阻的关系。①在研究电流与电压的关系时，要保持 不变，若要使定值电阻两端的电压由2V升到3V，闭合开关后，应将滑片向 （填“左”或“右”）滑动；②在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将 3V（填“小于”或“大于”）此时应向 （填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V。
在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了"控制变量"的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：
（l）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用_____________两根导体；
（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用___________两根导体。
如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮。
（1）按要求连接实物图；
（2）在虚线框内画出相应的电路图。
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（3）在连接电路的过程中，开关必须处于 状态。连接好电路后，在闭合开关进行实验之前应将滑动变阻器的滑片P移到 位置.
（4）在某一次实验中，电压表和电流表所选的量程和指针的位置如图所示，则该灯泡两端的电压是_____V，通过的电流是 A，这个灯泡此时的阻值是________ Ω。
如图，是探究电阻、电流和电压关系的实验电路，A、B、C、D分别代表滑动变阻器的四个接线柱．
(1)把C接M， 接N，滑片P向左移动，电流表示数就增大，电压表示数 。
(2)把B接M，C接N，则滑片P向_________（填A端或B端）移动时，电流表示数减小，电压表示数 。
(3)把 和 分别接在M、N上，变阻器的电阻值最大，移动滑片也不能改变电阻两端电压．
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