某同学做测定小灯泡的电功率实验时,用三节干电池供电,灯泡额定电压为2.5V。
(1)根据实际情况,电压表的量程应选择 (选填"0﹣3V"或"0﹣15V"),请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整;
(2)按照原理图连接好电路,如果使用了旧灯泡(灯丝已烧断且不知晓),闭合开关准备继续实验,这样操作很容易造成 损坏,为避免此事故发生,可以采用的办法是 ;
(3)更换灯泡后,调节电路使灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为 W。
图甲是测量标有3.8V小灯泡额定功率的实验电路。 (1)请你用笔画线代替导线将电路连接完整,要求滑片P向A端移动时,小灯泡变暗。 (2)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为W(结果保留一位数)。 (3)实验中发现电压表示数为0,灯泡不亮,电流表有示数,则故障的原因可能是。
在学校游艺晚会上,小明表演的“巧测距离”引起了同学们的极大兴趣。如图,桌面有一个密闭的长方体木箱,其中一个侧面MN是透明薄玻璃,箱内有一支蜡烛A。在不打开箱子的情况下,他利用一支完全相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离,方法如下: (1)把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃; (2)移动蜡烛B,直到; (3)用刻度尺测出的距离,就等于A到MN的距离。 在测量过程中,点燃蜡烛B是为了。
两个物理实验小组进行测量未知电阻的实验。 (1)第一小组采用了如图甲所示的电路测量未知电阻的阻值,某次测量中,电压表电流表示数如图乙,电压表的读数为V,电流表读数为A。 (2)第二小组采用了如图丙所示的的电路测量电阻RX的阻值,其中R0阻值已知。 ①请用笔画线代替导线,将图丁中的事物按电路图连接(电压表接小量程); ②该小组的实验步骤如下:先闭合S1S2,测出此时电压表读数为U1;再适合S1,断开S2,读出此时电压表读数为U2,则被测电阻Rx的阻值的表达式为:Rx=(用R0、U1、U2表示)。
黄石市是一座矿冶名城,某中学课外活动小组用天平和量筒测量一块矿石样品的密度,请根据题意,完成下列填空。 (1)将托盘天平放在水平台面上进行调节,把游码移至标尺左端的处,然后旋转横梁右端的平衡螺母,使指针对准分度盘的中央刻线,如果指针偏左,为使横梁平衡,应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节。 (2)在调节好平衡的托盘天平左盘中放入矿石样品,右盘中放入砝码,并拨动游码,当天平再次达到平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则矿石的质量为g。 (3)将该矿石样品放入装有水的量筒中,已知矿石的放入量筒前后量筒的水面如图乙所示,若矿石样品不溶于水,且不考虑细线的体积,则矿石样品的体积为cm3,矿石的密度为kg/m3。
如图所示,开关闭合后,位于螺线管附近的小磁针N极指向如图,请在螺线管上画出导线的绕向。