在“重阳节”到来之际,小航送给奶奶一个放大镜,奶奶借助这个放大镜能够细致欣赏邮票上的图案,如图1所示。此时奶奶看到的是一个 、放大的虚像。为了模拟上述现象,小航利用一个焦距为10cm的凸透镜、蜡烛和光具座等器材进行实验。他先将蜡烛固定在光具座上50cm刻线处,如图2所示,接下来他应将凸透镜放置在光具座上的A、B、C三点中的 点处,然后再从透镜的 (选填“左”或“右”)侧用眼睛观察蜡烛烛焰的像。该像 (选填“能”或“不能”)用光屏承接到。
“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是古人对哪一水利工程的赞颂?
他历时17年,行程5万里,西行印度求取佛经,梁启超先生称其为“千古一人”;鲁迅先生更是高度赞扬其“舍身求法”精神,尊其是“中国的脊梁”。他是()
下图为年画《教子成名》。它描绘的是古代女子王春娥因教育儿子刻苦读书,考取功名,而受到朝廷嘉奖的故事。与“考取功名”有关的古代制度是()
在中国历史上,分裂和统一的局面曾经交替出现,结束东汉末年以来近四百年分裂局面,实现全国统一的关键人物是()
中国近代史上,国共两党之间的分分合合,对中国历史进程产生了重大影响。结合所学知识,回答问题。 (1)第一次国共合作时建立了哪一军校?哪位中共领导人在该校担任过政治部主任这一重要职务? (2)针对吴佩孚、孙传芳、张作霖等军阀,国民革命军发动了什么战争? (3)第一次国共合作破裂后,中共发动的哪次武装起义,标志着中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始? (4)哪一事件的和平解决,标志着抗日民族统一战线的初步形成? (5)1945年抗战胜利后,为争取和平避免内战,毛泽东“弥天大勇"和“一身系天下之安危”,亲自参加国共两党谈判,试写出这一历史事件的名称。 (6)从国共两党分合的史实中,你能得到什么启示?