两个底面积相同形状不同的容器 
盛有同种液体，放在水平桌面上，液体深度相同，把甲、乙、丙、丁四个体积相同的小球放入两个容器中，小球静止后位置如图所示，两容器内液体深度依旧相同。下列说法正确的是 
| A． |
甲球密度小于丙球密度 |
| B． |
甲球受到的浮力大于丁球受到的浮力 |
| C． |
取出乙、丙小球后， |
| D． |
取出乙、丙小球后， |
容器底部受到的液体压强小于 
容器底部受到的液体压强
容器对桌面的压强变化量大于 
容器对桌面的压强变化量下列实验中用到控制变量法的有（ ）
A．探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验
B．探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验
C．探究“杠杆的平衡条件”的实验
D．探究“串、并联电路中电流的规律”的实验
某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线 所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线 所示。已知物体的质量为 ，所用动滑轮的质量为 ，绳子自由端的拉力 为 ， 取 。在 的过程中，下列说法中正确的是
| A． |
绳子自由端移动的速度为 |
| B． |
拉力 的功率为 |
| C． |
有用功为 |
| D． |
滑轮组的机械效率为 |
某同学研究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是
| A． |
由甲、乙两图可得电流可以产生磁场 |
| B． |
由甲、乙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关 |
| C． |
由乙、丙两图可得电流产生的磁场的强弱与电流大小有关 |
| D． |
由乙、丙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关 |
如图所示，小朋友沿滑梯下滑得越来越快。关于该过程，下列说法中正确的是
| A． |
小朋友不具有惯性 |
B． |
小朋友的运动状态不变 |
| C． |
小朋友的动能增加 |
D． |
小朋友的重力势能减少 |
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