如图是某物理兴趣小组进行"探究某物质熔化时温度变化特点"的实验。
（1）该物质是 （选填"晶体"或"非晶体" 。
（2）由乙图知晶体熔化时的特点为继续加热温度 ，该物质的熔点为 。
（3）在第 时该物质处于 态（选填"固"、"液"或"固液共存" 。
（4）实验完毕后，小组同学将试管中的物质换成了水，然后继续使用相同器材加热，想要探究水的沸腾现象。在探究过程中，发现当烧杯中的水开始沸腾之后，试管中的水 （选填"能"或"不能" 沸腾，这是因为 。
小明用图1中所示的电路探究“通过电阻的电流跟其两端电压的关系”，图2是小明未连接完的实验电路。
（1）电压表应选择的量程。
（2）请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求，用笔画线代替导线，完成图2中实验电路的连接。要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大。
（3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示。
| U（V） |
0.5 |
1.0 |
1.6 |
1.9 |
2.5 |
3.0 |
| I（A） |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
则：小明在实验中所用电阻R的阻值为；
分析表中数据得到的结论：。
（4）如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定功率”的实验，则对实验电路还必须进行的改动是：
。
九年级3班的物理兴趣小组利用图中所示装置进行怎样产生感应电流的实验探究，得到如下实验记录。分析表中的记录可知：
（1）导体在磁场中产生电流的条件是：电路必须是，该结论是分析比较实验序号3、5得出的；导体在磁场中做切割磁感线运动，该结论是分析比较实验序号得出的。
（2）实验中电流表指针偏转方向不同，说明不同。
（3）分析第3、4两次实验记录，说明感应电流的方向与有关。
（4）电流不但有方向，而且有大小，请你猜猜看，感应电流大小可能跟有关。
在“观察水的沸腾”实验课上，甲、乙两组同学记录了下表所示的实验数据。
| 加热时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 甲组水温/℃ |
85 |
88 |
91 |
94 |
97 |
98 |
98 |
98 |
|
| 乙组水温/℃ |
86 |
89.5 |
92 |
93.5 |
96.5 |
98.5 |
98.5 |
98.5 |
98.5 |
（1）甲组在加热4min时，温度计示数如图甲所示，此时水的温度是℃。
（2）分析甲、乙两组实验数据可知，水在沸腾时的特点：。
（3）甲、乙两组测出水沸腾时的温度都小于100℃，这是因为。甲、乙两组测出的沸点不同，这是因为。
（4）图乙所示是小明的实验装置，其中错误之处是。
改正之后，小明在实验过程中发现，他们组从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出一种即可）。
。
在图中，用铅笔画线代替导线将图中的实物连接起来（导线不许交叉），并在右侧方框内画出其对应的电路图。要求：两只电灯并联，电流表能测量通过L2的电流(电路中的总电流约为0.6安)。
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