有些同学喜欢边听音乐边学习。有研究表明,当学习任务比较简单时,越不熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小;当学习任务比较难时,越熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小。这启示我们( )
A.自在事物的联系是客观的
B.局部的变化制约整体功能
C.事物的量变必然促成质变
D.事物的联系是多种多样的
有些同学喜欢边听音乐边学习。有研究表明,当学习任务比较简单时,越不熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小;当学习任务比较难时,越熟悉背景音乐歌词的语言,背景音乐对学习的影响越小。这启示我们( )
A.自在事物的联系是客观的
B.局部的变化制约整体功能
C.事物的量变必然促成质变
D.事物的联系是多种多样的