阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的 语文素养关系到国家的软实力和文化自信,对于 我们中学生来说,语文素养的提升主要与三条途 径:课堂有效教学、课外大量教学、社会生活实践。
请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较 上述三条途径,阐述你的看法和理由。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题, 不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
作文与 相遇要求:请在横线处填写中外文学名著中的一个人物名字,如:祥林嫂、桑地亚哥、诸葛亮、林黛玉、贾宝玉、鲁智深、高老头等,以其为题,再完成作文。字数不低于800字,体裁不限。
作文阅读下面文字,按要求作文。有一句西方谚语:我没有鞋子,我叫苦连天,直到有一天我看见一个连脚也没有的人。这句谚语启发人们领悟一种知足。中国古代有一首无名氏的诗“终日奔波只为饥,方才得饱便思衣,衣食两般皆满足,又想姣容美貌妻……”,这首诗反映的是一种不知足的社会心理。请以“知足和不知足”为题,写一篇议论文。字数不少于800字。
作文阅读下面的材料,根据要求作文。田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来欣赏,他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实,从这些绽放的花儿身上,我们能得到很多生活的启示。请以“绽放”为话题写一篇不少于800字的文章。请以“绽放”为话题写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体不限。
作文阅读下面材料,按要求完成作文。据说,凡是报考印度盂买佛学院的学生,进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的一个小门旁,让他们每人进出小门一次。这个门只有1.5米高,0.4米宽,一个成年人要想过去,必须弯腰侧身,不然,就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外地承认,正是这个独特的行为,使他们顿悟,让他们受益终身。 在人生之路上,常有需要我们弯腰侧身才可以过去的小门。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,自定文体,自定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。
作文阅读下面的文字,根据要求作文。雨果有句名言:“痛苦能够孕育灵魂和精神的力量,灾难是傲骨的乳娘,祸患则是人杰的乳汁。”在这个世界上,从来没有真正的绝境,有的只是绝望的思维。只要心灵不干涸,再荒凉的土地,也会变成生机勃勃的绿洲。读了这段文字,引发了你的哪些联想和感悟?请自定立意,自定标题,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于700字的文章。不要套作,不得抄袭。