苏苏在做测小灯泡电功率实验后,又进行了如下研究,如图甲,已知电流表的量程为“ 0 ~ 0 . 6 A ”,电压表的量程为“ 0 ~ 3 V ”,调节 R 2 滑片,两表示数关系如图乙,当 R 2 = 6 Ω ,灯泡正常发光(不计灯丝电阻变化),在保证电路安全的前提下,下列选项,不正确的是 ( )
A.电源电压为 4 V
B.灯丝电阻为 10 Ω
C.灯泡的额定功率为 1 . 25 W
D. R 2 接入电路的最大阻值不能超过 30 Ω
如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开.这个实验是用来探究( )
小红用如下图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师却提醒她不要采用这种方式。这主要是以下哪种原因__(选填字母)。
提高机车的输出功率是铁路进一步提速需要解决的重要课题.已知机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积,列车所受阻力与速度成正比,若列车提速前后分别以180 km/h、240 km/h在平直轨道上匀速直线行驶,则机车的输出功率之比为()
小李用下图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现两灯都不亮,小李用导线并联在L1两端,发现L2亮了,L1不亮,由此可以判断小李原来电路的故障是()
灯L1和L2组成如下图所示的电路,下面四句说法中正确的是: ()