小明利用如图所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”。将盛有适量水的试管放入装有含盐冰的烧杯中,温度计测试管中水的温度。小明发现水在凝固过程中温度 (选填“保持不变”、“逐渐升高”或“逐渐降低” ) ;烧杯内含盐冰的温度必须远低于试管中水凝固时的温度,这说明水在凝固过程中需要 (选填“吸热“或“放热” ) 。
(10分)如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。 ①按要求连接实物图 ②画出相应的电路图 ③连接电路时开在应处于___________状态,变阻器的滑片应处于_________端(A或B)。 ④滑片P向左移动时,电流表示数变________,灯泡亮度______(填“变亮”、“变暗”或“不变”) ⑤若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等电源电压,此时故障可能是____________如发现电流表、电压表的指针均反偏,最简单的解决方法________________________________________________;
研究电阻的大小跟哪些因素有关,现有下表所提供的五种电阻线供实验时选用:
(1)实验时用到的主要探究方法是法。 (2)为了探究电阻的大小与导体的长度有关,应选择电阻线和。 (3)为了探究电阻的大小与导体的材料有关,应选择电阻线和。
、如图电路中,A、B、C、D为四个接线柱。闭合开关后灯不亮,已确定是由于灯泡开路或短路引起的。在不允许拆开电路的情况下,请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中。(每种电表只能填一种方法)
在“用电流表、电压表测灯泡电功率”的实验时,灯泡上标有“2.5V”字样。小丽设计了实验电路图,如图甲所示。她还连接了部分实验电路,如图乙所示。 (1)请在图乙上补画导线,使其成为完整的实验电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮。 (2)连接电路前,开关应__ ____;当确认电路连接正确,准备合上开关时,应将滑动变阻器的滑片P移到__ __端(选填“左”或“右”)。 (3)连接完实验电路后,小丽闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近于电源电压。请帮助她分析电路出现故障的可能原因:_____________________ ___ ___。 (4)小丽排除故障后,凋节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,示数为_____A,则灯泡的额定功率为_______W。
某同学做电学实验时,电路如下图示。已知他所用电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,电源电压为6V保持不变,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻 R0为10Ω,开关S闭合后,在实验操作无误的情况下,正确的说法是 ( )