如图是探究电流通过导体时产生热量的实验,甲、乙两套装置中各有两个相同的透明容器。其中密封着等量的空气和一段电阻丝(阻值在图中已标出), U 形管中装有等量的液体,接通电源,观察现象。
(1)实验中通过观察 的变化来比较导体所产生热量的多少;这运用了 (填“转换法”或“等效替代法” ) 的物理思想;
(2)用甲装置进行实验时,通过控制通电时间和电路中的 不变,来研究导体产生热量与电阻的关系;
(3)在乙装置中, C 、 D 透明容器中产生热量较多的是 容器。
小燕同学在做“探究凸透镜成像规律”实验:(1)成像出现了如图所示的问题。解决的方法是把凸透镜往 调,使烛焰中心、透镜、光屏在同一高度。(填“上”或“下”)(2)小燕根据实验记录,绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系图像(如图),则此凸透镜的焦距为 ㎝。(3)将物体由距凸透镜40cm处匀速移动到20cm处,所用的时间为2s,物体的像移动的平均速度是 m/s。
在伏安法测电阻实验中,电源电压为6V,待测电阻大约为10Ω,电流表有0.6A、3A两个量程,电压表有3V、15V两个量程。请完成如下问题:(1)本实验中,电流表的量程应选 ,在连接电路前,开关应 ;(2)两图是实验中电流表、电压表的示数,电压表的读数为 V,求得待测电阻的阻值为 Ω。
如图为U形管压强计的示意图。当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时,两管中液面高度差逐渐增大,这说明液体内部的压强随深度增加而 ; 为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,应控制的量有液体密度和 ,而要改变的是 的方向。
图中,弹簧测力计的量程为 N,此时的示数为 N。
以下是小彭同学在探究压力的作用效果时的部分图片。(1)比较甲、乙两图可知 。(2)小彭将质量分布均匀的物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丙所示,将左边部分移开后,发现剩余部分B‘对泡沫的压力作用效果没有变化,如图丁所示,这是因为压力的作用效果是由 和 共同决定的。(3)“在丙图中,如果沿水平方向切去一部分,则剩余部分对泡沫的压力作用效果将 (“变大”、 “变小”或“不变”)