如图所示电路,灯泡 L 1 、 L 2 、 L 3 分别标有“ 6 V 3 W ”、“ 6 V 3 . 6 W ”、“ 10 V 5 W ”字样(不考虑温度对灯丝电阻的影响)。
(1)只闭合开关 S 1 时,要使其中一只灯泡正常发光,另一只不烧坏,电源最大电压是 V ,通电 1 min 灯泡 L 2 产生的热量是 J 。
(2)如果电源电压为 2 . 4 V ,要使电流表示数最大,则应闭合开关 ,电流表示数为 A 。
将灯L1“6V 3W”和L2“6V 6W”串联(灯泡电阻不变),现要使其中一盏灯长时间正常发光,则这个灯是_______ 电源电压是 ______V,电路的总功率是_______ W.
如图是探究电流产生热量与电阻关系的电路,R1=5,R2=10,闭合开关后,电流表示数为1A.通过电阻R1的电流是 A,通过电阻R2的电流在10s内产生的热量是 ____J.
把标有“220V 100W”和“220V 40W”字样的两个灯泡串联接在220V的电路中,使用时两灯消耗的功率之比为_______,并联接在110V的电路中,使用时两灯消耗的功率之比为_______.
在探究摩擦起电的实验中。(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带了 (正或负)电。根据你掌握的原子结构的知识,下列关于带电原因的猜想,你认为正确的是 (只填序号):a.摩擦创造了电荷;b.是由于电子发生了转移;c.是由于质子发生了转移。(2)根据你的猜想,毛皮摩擦过橡胶棒后,你认为:毛皮带 (正或负)电。(3)实验中,当我们用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球时,发现小球被吸引。由此可以判断该小球 带电(选填“一定不”、“一定”或“可能”)。(4)摩擦起电的实验启示我们原子是可分的。1897年,物理学家汤姆生发现了原子中带负电的 。后来,汤姆生的学生卢瑟福建立了原子的 结构模型。根据这一模型的理论,我们得知:通常情况下,原子呈现中性是由于在其中心的原子核中有与核外电子带等量正电荷的 。
. 如图所示是上课经常使用的投影仪,请按要求回答. (1)平面镜的作用是:________________________________。(2)灯泡的作用是:__________________________________。(3)若在屏幕上的像比较模糊(与投影片无关),调整方法是__________________________________。