如图甲所示电路，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的

如图甲所示电路，电源电压保持不变。闭合开关 $S$ ，当滑动变阻器的滑片 $P$ 从右端滑到左端的过程中， $R_{1}$ 、 $R_{2}$ 的 $I - U$ 关系图象如图乙所示。则下列判断正确的是 $($ 　　 $)$

A．图线 $A$ 是电阻 $R_{1}$ 的 $I - U$ 关系图象

B．电源电压为 $18 V$

C． $R_{1}$ 的阻值是 $20 Ω$

D．滑动变阻器 $R_{2}$ 的最大阻值为 $30 Ω$

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相关试题

如图所示，动滑轮下面挂着重为 $5.4 N$ 的物体，现用 $2.4 N$ 的拉力，把物体匀速提升 $10 cm$ ，不计一切摩擦和绳重，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．动滑轮的重力为 $3 N$

B．拉力所做功为 $0.24 J$

C．滑轮组机械效率为 $75 %$

D．若使用该滑轮组把物体从水中匀速提升到水面以上，则其机械效率将增大

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如图，小敏在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮。经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了，下面哪些方法能够检测出坏灯泡？ $($ 　　 $)$

A．用一根导线分别与两个灯泡并联

B．用一个电流表分别串联在图中的 $a$ 、 $b$ 、 $c$ 三点

C．用一个电压表分别与两个灯泡并联

D．用一个小灯泡分别与两个灯泡并联

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物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示。同学们听到的声音 $($ 　　 $)$

A．音色不变

B．音调变了

C．是老师的声带振动产生的

D．后排同学听到的与前排同学听到的相同

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如图所示，质量为 $M$ 的物体放在粗糙的水平桌面上，两边分别连接水平细线并通过定滑轮与质量不同的钩码 $A$ 、 $B$ 相连，物体 $M$ 保持静止（线重和滑轮的摩擦不计），对物体 $M$ 受力分析正确的是 $($ 　　 $)$

A．所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右

B．不受摩擦力的作用

C．水平方向所受的合力不为零

D．竖直方向所受的合力为零

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中华民族是勤劳智慧的民族，下列涉及中国古代生产生活中的实例，分析正确的是 $($ 　　 $)$

A．甲图，曹冲称象主要采用的物理学研究方法是理想模型法

B．乙图，明代宋应星著的《天工开物》中出现了在井上汲水的桔槔，利用了杠杆原理

C．丙图，古代农民用盐水选种，因为不同种子的密度不同，盐水分开了良种与次种

D．丁图，三峡五级船闸与元朝郭守敬主持修建通惠河上的船闸都利用了连通器原理

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