科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息。估算不是胡乱猜测,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的,例如经过测量一个成年人“一拃 ( zhǎ ) ”(伸开五指,拇指与中指间最长的距离)长度约为 20 cm ,一张课桌的高约为4拃,估算高度约为 80 cm 。下面是小明的一些估算值,你认为符合实际的是 ( )
A.一张纸的厚度约为 1 mm
B.一个成年人正常步行时的速度约为 5 m / s
C.一个初中学生所受重力约为 500 N
D.一个鸡蛋的质量约为 0 . 5 kg
下列日用器具中利用连通器原理工作的是( )
图14-2-1所示的各图中,探究液体内部压强的实验是( ) 图14-2-1
图14-1-2是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体,把它们放在水平面上,则根据图象可知,甲、乙两种物体对水平面的压强之比p甲∶p乙为( ) 图14-1-2
两个圆柱形工件,底面积相等,它们密度之比为ρ甲∶ρ乙=9∶8,平台所受压强之比为p甲∶p乙=3∶2(圆柱体都立放时),则它们的高度之比h甲∶h乙为( )
长方体砖块的长、宽、厚之比为4∶2∶1,将砖块平放、侧放、竖放在水平地面上时,砖块对地面的压强之比为( )