开原以盛产大蒜闻名,小越想知道开原大蒜的密度,他将一些蒜瓣带到学校测量。
(1)他将天平放在水平桌面上,把游码放到标尺左端零刻度线处,指针静止时指在分度盘右侧,他应向 (填“左”或“右” )调节平衡螺母,使天平平衡。
(2)小越测得一个蒜瓣的质量如图甲所示为 g。
(3)他将蒜瓣放入装有 25ml水的量筒中,水面上升到图乙所示的位置,蒜瓣的体积为 cm3,密度为 kg/m3。
(4)小越对实验进行评估,觉得蒜瓣太小,测得体积的误差较大,导致测得的密度不准。他设计了下列解决方案,其中合理的是 (填字母)。
A.换量程更大的量筒测量
B.测多个蒜瓣的总质量和总体积
C.换分度值更大的量筒测量
(5)同组的小爱同学测得一个装饰球 A的密度为 ρ0,他们想利用它测量一杯橙汁的密度,发现装饰球 A在橙汁中漂浮,于是选取了测力计、细线和一个金属块 B,设计了如图丙所示的实验过程:
①用测力计测出装饰球 A的重力为 G;
②将装饰球 A和金属块 B用细线拴好挂在测力计下,并将金属块 B浸没在橙汁中静止,读出测力计的示数为 F1;
③将装饰球 A和金属块 B都浸没在橙汁中静止(不碰到杯底),读出测力计的示数为 F2.根据②、③两次测力计示数差可知 (填“装饰球 A”或“金属块 B” )受到的浮力。橙汁密度的表达式 ρ橙汁= (用 ρ0和所测物理量字母表示)。