用弹簧测力计两次水平拉同一木块使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图象,下列说法正确的是 ( )
A.木块两次做匀速直线运动时,弹簧测力计示数分别为 F 1 、 F 2 ,则 F 1 > F 2
B.木块两次受到滑动摩擦力分别为 F 1 ' 、 F 2 ' ,则 F 1 ' < F 2 '
C.两次拉力分别在 10 s 内对木块做功为 W 1 、 W 2 ,则 W 1 < W 2
D.两次拉力分别在 10 s 内对木块做功的功率为 P 1 、 P 2 ,则 P 1 > P 2
为了探究声音产生的原因,小明设计了图1-1-1所示的几个实验。你认为能够完成探究目的的是( )
阅读短文,回答问题:上海磁悬浮列车试乘记运行于上海郊外的磁悬浮列车于2003年9月30日重新面向公众开始试运营。(图)列车起动后,加速相当迅速。车内安装了速度计,出发后不到1分钟时速就已超过200km.之后,虽然感觉加速的速度稍有放缓,不停增长的速度计的数字则告诉人们速度仍在持续增加。到底要加速到多快呀?正这么想着,此时显示出时速的速度计数字终于停止变动(图2-12)。到了这么快的速度,身体上已经根本无法感受出时速到底有多少,只有快极了的感觉。不过,在与高速公路并列行驶过程中看到汽车迅速向后逝去时,才体会到磁悬浮列车的实力。时速在最大处保持近1分钟后,开始减速到200km的时速时,感觉到周围景色的流动也开始放慢。但如果看到列车近旁的话,高速公路上的汽车还是像飞一样向后滑去。就在于这种感觉中,慢慢地看到了上海的空中大门——浦东国际机场。轨道全长约为30km,仅仅8分钟时间就穿越了这段距离,让人感觉只是一瞬。⑴、加点部分的文字,使作者体会到磁悬浮列车的实力。而实际上作者在描述的过程中是以 为参照物, 是运动的。⑵、根据图2-12所示,速度计上的最大速度是 km/h,若磁悬浮列车在这个速度保持近1min,则在这短短的时间内行驶了 km。⑶、磁悬浮列车在全程运行中做 运动,请根据文中的画曲线的文字,计算出它全程运行的平均速度。
为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”,给你提供了如图2—10所示的装置和停表、刻度尺.实验时,使斜面保持适当的坡度,金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点,把小球放在斜面顶端滑下,探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化.(1) 要完成这实验探究,必须收集的有效测量数据有哪些?(自行设计出数据表格)(2)根据公式计算小球的速度,判断小球的速度是否变化。
给你一盒火柴,若测卫生香的燃烧速度,还需要的器材是 和 。写出测量的步骤和所测量的物理量① ② ③
某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时,四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻,并记录在下表中。
根据上面数据,计算出王军同学在各段的平均速度:(1)、从起点到10m处的平均速度为 m/s 。(2)、从10m处到20m处的平均速度为 m/s 。(3)、从20m处到40m处的平均速度为 m/s 。 (4)全程的平均速度为 m/s