用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”,图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图象。请回答下列问题:
(1)根据图乙可知,萘的熔点约是 ° C ;
(2)乙图中 CD 段物质处于 (填“固态”“液态”或“固液共存状态” ) ;
(3)分析图乙可知,萘在 AB 段状态的比热容 (填“大于”、“等于”、“小于” ) 萘在 CD 段状态的比热容;
(4)某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显(如图丙)。出现这种现象的可能原因是 (写出一种即可)。
小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,提出了如下猜想: 猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关; 猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 为了验证猜想,准备了如下实验器材:一个带挂钩的木块(重6N)、两个砝码(每个重5N)、一块长木板和一个弹簧测力计。所用实验装置如图所示。 在验证猜想一时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平木板做匀速直线运动,读取弹簧测力计的示数;在木块上分别放置一个和两个砝码,按上述操作再做两次实验,得到的实验数据如下表所示。
(1)请将表中空格部分填写完整; (2)结合实验过程分析表中数据,得出的结论是; (3)为了验证猜想二,还需增加的实验器材:。
在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为4. 5V,小灯泡的额定电压为2. 5V、电阻约为10Ω。可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω,他们所设计的实验电路如图A所示。 (1)在连接电路时,应该选用的滑动变阻器是(选填“R1”或“R2”); (2)移动滑片P到某一点时,电压表示数如图B所示,若他想测量小灯泡的额定功率,滑片应向 (选填“C”或“D”)端移动,使电压表的示数为2. 5V; (3)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图C所示的图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是W; (4)若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏____(选填“大”或“小”),其原因是。
小峰同学在做“探究平面镜成像特点”实验时,将玻璃板垂直放在水平桌面上,再取两支相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在桌面上,点燃玻璃板前面的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图所示。在此实验中: (1)用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的关系; (2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛(选填“A”或“B”)这一侧观察。 (3)移去蜡烛B,在B的位置上放一光屏,光屏上(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是(选填“虚”或“实”)像。
要测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率,现有器材:电压恒为6V的电源,一个电压表,标有“50Ω 1A”的滑动变阻器A和标有“×Ω 1A”的滑动变阻器B(阻值不变),实验过程如下: (1)选用滑动变阻器A,设计电路如图甲所示,正确连接电路,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为2.5V时,小灯泡正常发光。 (2)断开开关,保持滑动变阻器A的滑片位置不变,用滑动变阻器B替换小灯泡,试触后电压表的示数未超过3V,再闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V. (3)保持滑动变阻器的滑片位置不变,把另一只滑动变阻器的滑片移到阻值最大端,此时电压表示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率为W。 (4)在(2)(3)两次实验中,电路的总功率之比为。
科技小组举办了以“土豆”为主题的实践创新活动,活动内容是测量土豆的密度。在测量土豆密度时,由于没有天平,只有量筒,且整个土豆无法放入量筒中,小明用如下方法,测出土豆的密度。 (1)在烧杯中装入适量的水,让轻质小盘漂浮在水面上。 (2)如图甲所示,将土豆切下一块,放入盘中使其漂浮,在烧杯液面处记下标记。 (3)将盘中的土豆取出后,用盛有50ml水的量筒向烧杯中加水至标记处,量筒中剩余水的体积28ml. (4)将取出的土豆放入量筒中,如图乙所示,土豆的体积为cm3,土豆的密度为g/cm3. (5)实验完成后,小明发现在向烧杯中加水的过程中,不小心将一部分水,倒入小盘中,则他测出的土豆密度与土豆真实密度相比(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。