在研究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中:
(1)如图所示,两个密闭的透明容器中装有相等质量的空气,两个容器中的电阻丝 R 1 、 R 2 ( R 1 < R 2 ) 串联接到电源两端。电阻丝 R 1 和 R 2 串联的原因是保证 相同, U 形管中液面高度的变化反映 。
(2)通电 10 s ,观察到图中两侧 U 形管中液面高度的变化不同,这说明:电流产生的热量与 有关。
(3)在研究电流产生的热量与电流的关系时,将一个电阻与电阻丝 R 2 并联,通电 10 s ,左侧 U 形管中液面高度的变化比(2)中左侧 U 形管中液面高度变化 (选填“大”或“小” ) 。
探究影响滑动摩擦力大小的因数。
(1)小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作,实验情景如图甲、乙、丙所示。
①在乙图中,木块受到的滑动摩擦力大小等于 N ,方向 。
②比较 两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
③比较甲、丙两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与 有关。
(2)在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于 (平衡 / 不平衡)状态;弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力 (是 / 不是)一对平衡力,理由是: ;竖直方向上,木块受到的重力和木板对它的支持力 (是 / 不是)一对平衡力。
探究光的反射定律。
(1)如图甲,先将平面镜 A 放在水平桌面上,再将硬纸板 B 放置在平面镜 A 上,让激光紧贴纸板射向 O 点。
(2)为了显示光路,纸板的表面应 (光滑 / 粗糙)些,在纸板上标出刻度是为了方便测量 的大小;
(3)多次改变入射光的方向,测得了几组数据如表所示,由此可得出,反射角与入射角大小 (相等 / 不相等)。
序号
入射角
反射角
1
30 °
2
45 °
3
60 °
(4)接下来老师进行了如下演示,先用加湿器使整个教室充满雾气,将平面镜放在一能转动的水平圆台上,在柱 M 上固定一红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的 O 点,其作用是为了显示 的位置,然后打开固定在柱 N 上的绿色激光笔,使绿色激光射向 O 点,出现了如图乙所示的情景,老师水平方向缓慢转动圆台,当我们观察到 时,可判断反射光线,入射光线和法线在同一平面内。
在测定额定电压为“ 2 . 5 V ”小灯泡电功率的分组实验中:
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。
(2)小明闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是 。排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,此时电流表数如图乙所示,则小灯泡额定功率为 W 。
(3)小华在进行实验数据处理时,算出了小灯泡的平均功率(如表),你认为这样处理数据是 (合理 / 不合理)的,理由: 。
实验序号
电压 U / V
电流 I / A
功率 P / W
平均功率 P ̅ / W
①
2.0
0.26
0.52
0.69
②
2.5
0.28
0.70
2.8
0.30
0.84
(4)下列描述小灯泡功率 P 随滑动变阻器阻值 R 变化情况的图象中,正确的是
在“测量物质的密度”实验中:
(1)用调好的天平测金属块质量,天平平衡时砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块质量 m 为
g 。
(2)用细线系住金属块放入装有 20 mL 水的量筒内,水面如图乙所示,则金属块体积 V 为 c m 3 。
(3)计算出金属块密度 ρ = g / c m 3 。
(4)实验中所用细线会对测量结果造成一定误差,导致所测密度值 (偏大 / 偏小)。
(5)在上面实验基础上,利用弹簧测力计和该金属块,只需增加一个操作步骤就能测出图丙内烧杯中盐水的密度,增加的步骤是: 。盐水密度表达式 ρ 盐水 = (选用所测物理量符号表示)。
在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)图甲中,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向 侧调节。
(2)图乙中,杠杆恰好处于水平平衡状态,若在 A 处下方再挂一个钩码,则 B 处所挂钩码须向右移动 格,可使杠杆在水平位置再次平衡。
(3)杠杆处于图甲所示位置时,小李同学就在杠杆上挂钩码进行实验,小明认为这样操作会对实验产生以下影响:
①杠杆自身重力可能会对实验产生影响
②可能不便于测量力臂或出现力臂测量错误
③无法得出杠杆平衡条件
你认为正确的是 。
A .①②
B .①③
C .②③