小明利用如图所示的实验装置观察水的沸腾现象。
(1)组装器材时,应先固定图甲的 (选填“ A ”或“ B ” ) 。
(2)水沸腾时温度计示数如图乙所示,则此时水沸点是 ° C ,水沸腾过程中继续吸热,水的温度 。
(3)水沸腾时,水中气泡的情形为丙中 (选填“ A ”或或“ B ” ) 。
(4)实验中是通过 的方式增加水的内能,若要缩短将水加热至沸腾的时间。请写出一种可行的办法 。
小明利用气球做了几个物理小实验。
(1)如图甲所示,要使两个气球靠近,应用吸管对准 点(选填“ A ”、“ B “或“ C ” ) 沿垂直于纸面方向用力吹气。
(2)如图乙所示,将气球皮迅速拉长后,立即贴至额头上,额头感觉到气球皮变热,此现象说明的物理知识是 。
( 3 ) 如图丙所示,松开封气球口的夹子,气球向右运动。
①使气球向右运动的力的施力物体是 ;
②以吸管为参照物,铁架台是 的:
③此现象可以说明 (填字母)。
A .物体间力的作用是相互的 B .力可以改变物体的运动状态
C .气体流速越大,压强越小 D .内能可以转化为机械能。
用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。
(1)实验开始时,杠杆的位置如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向 移动(选填“左”或“右” ) 。
(2)如图乙所示,在刻度线“2”处挂2个钩码。在刻度线“4“处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆,杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数为 F 1 ,将弹簧测力计斜向左拉,杠杆在水平位置平衡时,其示数 F 2 F 1 (选项“ > ”、“ = ”或“ < ” ) ;再将弹簧测力计斜向右拉,杠杆在水平位置平衡时,其示数 F 3 F 1 。
(3)得到实验结论后,利用图乙所示的装置,只借助杠杆上的刻度线,右侧只使用弹簧测力计,左侧只悬挂重物,若弹簧测力计的量程是 0 ~ 2 . 5 N ,当杠杆在水平位置平衡时,通过计算可知,悬挂的重物最重可达 N 。
用如图所示的装置可以探究通电螺线管外部磁场的方向。
(1)选用小磁针是为了 。
(2)实验过程中,把电池的正负极位置对调,这样操作是为了研究 和 是否有关。
小明用图中所示的装置做“观察水的沸腾”实验。
(1)如图乙所示,温度计的正确读数是 ° C 。
(2)当水沸腾时,水中有一个气泡从 A 位置(体积为 V A ) 上升至 B 位值(体积为 V B ) ,则 V A V B (选填“ > ”、“等于”或“ < ”,下同),气泡在 A 、 B 两位置受到水的压强分别为 P A 和 P B ,则 p A p B 。
时间 / min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度 / ° C
90
92
94
96
98
(3)以上表格中的内容是小明记录的实验数据,则水的沸点是 ° C 。
(4)实验完成后,烧杯内水的质量与实验前相比 (选填“变大”、“不变”或“变小” ) 。
按要求作图(请保留作图痕迹) :
(1)如甲图所示,完成图中的光路。
(2)如图乙所示,在水平桌面上用手指压铅笔尖,铅笔在竖置位置处于静止状态,在图中画出铅笔所受弹力的示意图。
(3)如图丙所示,通电导线中电流的方向向右,磁场对通电导线作用力的方向如图 A 所示,改变实验条件,在图 B 中画出磁场对通电导线作用力的示意图。