在冬天学校为了让师生能喝上热水，买了多台电热水壶，其铭牌上标有“ ”字样，求：
（1）一台电热水壶正常工作 消耗的电能。
（2）若电热水壶放出的热量全部被水吸收，那么一台电热水壶 内可将质量为多少 初温为 的水加热到 ． 。
小明同学为了“测量小灯泡的电功率”，准备有如下器材：电源（电压6V，保持不变），小灯泡（额定电压3.8V，电阻约为20Ω），滑动变阻器A“10Ω 1A”，滑动变阻器B“20Ω 1A”，电压表（量程为0～3V、0～15V）、电流表（量程为0～0.6A、0～3A）各一个，开关一个，导线若干。
（1）要完成此实验应该选择滑动变阻器 （填“A”或“B”）较为合适。
（2）他在连线的过程中发现电压表的0～15V量程已坏，要想测小灯泡的额定功率，请你补充完成图中的实验电路的设计。
（3）他连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器滑片时发现灯泡亮度较暗且不变，且两表示数也不变，出现此现象的原因是 。
小明在学习了大气压的知识后，对气体压强与哪些因素有关作出了猜想，下表是他猜想的几个因素和关系以及实例。
序号 |
影响因素 |
关系 |
实例 |
1 |
质量 |
质量增大，压强增大 |
充气玩具充气过多易爆裂 |
2 |
体积 |
体积减小，压强增大 |
吹气后的气球用力挤压易爆裂 |
3 |
温度 |
，压强增大 |
夏天自行车容易爆胎 |
（1）请在表格中划横线处填上合适的内容。
（2）为了研究气体压强与这些因素之间量的关系，他做了如下实验：用注射器密封一段空气柱，保证其温度不发生变化的情况下，研究气体压强与它的体积之间的关系，此实验中他运用了 的研究方法。如图所示，他可以通过注射器上面的刻度直接读出气体的体积V，用弹簧秤竖直向上拉注射器活塞来改变气体的体积。如果已知注射器活塞的横截面积为s，（活塞与注射器壁之间的摩擦、活塞重都忽略不计），当地大气压为标准大气压P0，当弹簧秤的示数为F时，注射器内气体的压强计算表达式为P＝ 。
（3）通过实验，他得到了表中一些数据：
P（×105Pa） |
1.0 |
0.8 |
0.5 |
0.4 |
V（×10﹣5m3） |
1 |
1.25 |
2 |
2.5 |
观察表中数据，可以初步确定，在质量和温度不变的条件下，气体压强与体积成 。
小明同学想探究木块所受浮力大小与排开的液体之间有什么样的关系。按照如图所示的实验方法去探究上述问题，探究结果：
（1）浸入水中的木块所受的浮力F浮＝ N；
（2）木块排开的水受到的重力G排＝ N；
（3）比较F浮和G排的大小，可以发现F浮 G排（填“＞”、“＜”或“＝”）。
按照下列要求，作图。
（1）如图甲，开关S闭合后，根据通电导体ab的电流方向、受到磁场力F的方向，在图中标出磁铁的N极和S极。
（2）如图乙，画出作用在杠杆OA上的拉力F的力臂L1。
（3）如图丙，小球A用钢管固定在小车的支架上，小车向左作匀速直线运动，不计空气阻力，画出小球A受力的示意图。
（4）光线通过图丁中虚线框中的透镜，传播方向发生了改变，请在虚线框中填上合适的透镜。
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