如图甲所示，在观察水的沸腾实验中。
（1）在组装实验装置时，图乙中温度计放置正确的是 。
（2）沸腾时，水中产生大量气泡，气泡的体积在上升过程中逐渐变 。
（3）如图丙是水沸腾时温度计的示数，则水的沸点为 。
（4）实验时，从开始加热到水沸腾所用时间过长、为减少加热时间，下列做法不可行的是 。
．加大酒精灯火焰 ．用初温较高的水
．增加烧杯中水量 ．给烧杯加温。
如图甲所示是测量额定电压为 的某电阻元件电功率的电路。
（1）请用笔画线代替导线将电路连接完整。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器，直到电阻元件正常工作，记录实验数据并绘制 图象如图乙所示。由图象可知，电阻元件的额定功率为 。
（3）分析图象发现，通过电阻元件的电流与其两端的电压不成正比，原因是 。
（4）若在调节滑动变阻器的过程中。突然电流表示数变为零，电压表示数接近电源电压，分析可知 发生了断路。
如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。
（1）甲、乙、丙三次实验分别用弹簧测力计水平拉动木块，使其做 运动。
（2）图甲中木块受到的滑动摩擦力大小为 ，请画出图甲中木块所受滑动摩擦力的示意图。
（3）比较甲、乙两次实验，可以研究滑动摩擦力的大小与 的关系。
（4）北方城市常常在下大雪后将煤渣均匀的铺在地面上来增大摩擦，这是应用 两次实验得出的结论。
如图所示是“探究凸透镜成像的规律”的实验装置，凸透镜的焦距为 。
（1）请画出图中折射光线对应的入射光线。
（2）实验中调整烛焰，凸透镜和光屏的中心在 。
（3）蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，光屏上成清晰的像，生活中 是利用这一原理工作的。
（4）保持蜡烛和凸透镜的位置不变，换为焦距为 的凸透镜，要在光屏上成清晰的像。光屏应向 （选填“左”或“右” 移动。
（5）利用凸透镜可以矫正 （选填“近视眼”或“远视眼” 。
如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。图丙中的 是根据实验数据绘制的温度与时间关系的图象。
（1）图乙中温度计的示数是 。
（2）由图象 可知，当地大气压 标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于” 。
（3）由图象 可知，水沸腾过程中，持续吸热，温度 。
（4）如果只提高水的初温，重新实验绘制的图象应为丙图中的 （选填“ ”或“ ” 。
学习浮力知识后，小明利用可以测量压力大小的数显测力计和刻度尺进行如下实验：
（1）将果汁装入轻质小瓶（小瓶和瓶盖的质量、厚度均不计），拧紧瓶盖后测出重力 。
（2）如图甲所示，将小瓶放入盛有适量水的容器中，小瓶静止时竖直漂浮。小瓶受到的浮力为 ，则 （选填“ ”“ ”或“ ” 。
（3）用数显测力计将小瓶缓慢压入水中，数显测力计的示数逐渐变大，说明浮力的大小与 有关。
（4）如图乙所示，将小瓶放入另一种液体中，小瓶静止时竖直漂浮。比较甲、乙两图可知
（选填“ ”“ ”或“ ” 。测出此时小瓶内、外液面的高度差为△ 。
（5）将小瓶倒放在图乙的液体中，小瓶静止时竖直漂浮，测出此时小瓶内、外液面的高度差为△ ．比较可知△ △ （选填“ ”、“ ”或“ “ 。
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