实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律,当三个元件移动到图示位置时,光屏上出现了清晰的像,回答下列问题:
(1)光屏上像的性质为 。
(2)关于本实验中得到的像在生活中的应用,举一个例子 。
(3)从图中读出物距为 cm ,并推算出焦距为 (选填字母)。
A . f < 15 cmB . 15 cm < f < 20 cm C . f > 30 cm
(4)如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变,撤去光屏,是否仍然成像? 。
(5分)小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得:菜籽油的凝固点是-10℃,大豆油的凝固点是-18℃,她质疑:地沟油的凝固点与大豆油、菜籽油的凝固点会有明显差异吗?于是,小华利用实验室制冷设备展开地沟油的冷冻、观察实验,实验数据如下表所示:
⑴小华在实验室测得地沟油的凝固点是______℃.当环境温度为-5℃时,地沟油所处的状态是___________________ 态,可见,地沟油的凝固点比菜籽油、大豆油的凝固点_________(选填“高”或“低”),当环境温度逐渐降低时,___________(选填“地沟油”、“菜籽油”或“大豆油”)先凝固。 ⑵综上可知:用凝固点测量法来检测地沟油是______ (有效/无效)的.
(5分)用如图所示装置探究海波熔化时温度的变化规律。请回答下列问题: ⑴除如图所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和___。 ⑵将装有海波的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是_______________________。 ⑶下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据,
由表中数据可知:海波的熔点是_____℃,是_______(填“晶体”或“非晶体”),它在第6分钟处于_____(填“固态”、“液态”或“固液共存”)状态。
(7分)如图甲所示,是“”研究水沸腾时温度变化特点的装置图. ⑴实验时,小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的目的是___________,为了达到该目的我们还可以采取的措施有__________________(写出一点即可) ⑵如图a、b所示的是实验中观察到的两种情景,其中水沸腾时的情景为______(填“a”或“b”) ⑶实验记录数据如下表,根据表格中的实验数据,在上右图中画出水的温度随时间变化的图象.
⑷从实验数据可以看出,水的沸点是_________℃,为了说明水沸腾过程中需要吸热,应进行的操作是:______________________________________.
回顾以下演示实验: ⑴如图甲所示,用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,发现瓶中水量减少.这是由于水_________造成的(填物态变化名称);而金属盘底部出现水滴,这是由于金属盘的温度_______ ,使水蒸气发生_________ 而形成的. ⑵如图乙所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是__________________,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了________________________。 ⑶如图丙,把少量碘放入锥形瓶中,瓶口加盖玻璃片.微微加热,瓶中充满紫色的碘蒸气,此过程碘发生的物态变化是______________ .停止加热,碘蒸气凝华,看到的现象是。
练习使用温度计: (1)如图甲是某同学在用温度计测量液体温度时的操作过程,请指出其中存在的错误: (a)______________________________________________________ (b)______________________________________________________ (c)______________________________________________________ ⑵如图乙所示:A温度计示数为________℃;B温度计的示数是____℃。从分度值角度来看,可能是体温计的是____温度计。