在探究“水沸腾时温度随时间变化的特点”的实验中:
( 1 ) 安装实验器材时,应按照 (选填“自上而下”或“自下而上“ ) 的顺序进行。
(2)当水温接近 90 ° C 时,每隔 1 min 记录一次温度,并绘制了水温随时间变化的图象(如图所示),由图象可知:水沸腾时的特点是 ,水的沸点为 ° C ,出现这一结果的原因可能是该处大气压 标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于” ) 。
某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验: (1)由图甲可知,该凸透镜的焦距是_________cm。 (2)实验时凸透镜与光屏的高度已调好,但烛焰在光屏上像的位置偏低,要想使像成在光屏中央,应调节蜡烛使烛焰向_________(填“上”或“下”)移动。 (3)如图乙所示,若在光屏上(光屏未画出)得到清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的_______点,此成像规律应用在___________上(填一种器材名称)。 ⑷小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间(如图所示),小明移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像,将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了。 ①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,小华应将光屏向_______(左/右)移动。 ②下列四个选项中,正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是( )
如图所示,“研究水的沸腾”的实验中。 (1)为完成实验,表中的数据表明,选用的温度计的测温物质应为____________。
(2)温度计刚插入热水时,管壁模糊,很难看清示数,原因是_______________。 (3)往烧杯上方加一纸盖,每隔1min记录温度计示数,4min时温度计的示数如图丙所示,温度值为______℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为______℃。
(4)根据表中数据,画出水温随时间变化的图象。
同学们在做“探究平面镜成像特点”的实验时,王成在竖立的玻璃板前20cm处放一支点燃的蜡烛A,蜡烛高12cm,烛焰高4cm,发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像,他再取一段同样的点燃蜡烛B放在像处,使B与蜡烛A的像完全重合;如图所示.(1)A蜡烛的烛焰像高____________cm;(2)实验中的错误之处是_________________________(3)纠正了错误之后,为了使像看起来更清晰,他最好在___________的环境中进行(选填“较亮”或“较暗”);(4)将A蜡烛以5cm/s的速度匀速远离玻璃板2s时,B蜡烛应与A相距____________cm才可能与A的像完全重合。
小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化.针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性.实验表明在碘升华和熔化时需要__________热量.是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是__________________。
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒” (1)该实验是根据公式________________进行测量的. (2)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”) (3)请你根据图示完成下表