小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品,它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小,如图所示。
(1)当秤盘不放任何重物时,滑片 P 恰好处于 a 点。闭合开关,当秤盘上所放钩码个数增多时,电压表示数将 (填“增大”、“减小”或“不变” ) ;
(2)一段时间后,在秤盘放2牛重的钩码时,表盘读数比2牛大,换不同重的钩码反复试验,每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于 引起的(填字母)。
A . R 1 短路 B . R 1 断路 C . R 2 短路 D . R 2 断路
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示: (1)该实验是根据公式进行测量的。 (2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较(填“大、小”) (3)请根据图中所给信息回答: sAB=cm, tBC=s,vAC=m/s(保留两位小数)。 (4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏(填“大、小”)
小红在探究串联电路的电流规律时,连接了如图所示的电路,已知电路中电流小于0.6A.回答下列问题: (1)实验过程中,禁止不经过用电器,直接用导线连接电源的正负极,那样会造成电源_________(选填“通路”、“断路”或者“短路”),电路中___________很大,会损坏电源.所以图中实物连接应该去掉导线________(选填导线序号). (2)改正上述错误以后,图还有一处连接有错误,该错误会产生的现象是:闭合开关后,电流表指针________(选填“向左”或者“向右”)偏转. (3)小红利用以上装置做“探究串、并联电路中电流规律”的实验,得到表中数据:
请回答下面的问题: ①小红可以采取__________________的方法多次实验探究,多次实验的目的是排除____________性; ②分析数据可知:串联电路中电流的规律是_______________________;并联电路中电流的规律是:___________________________(用含I、I1和I2的式子表达).
在练习电流表的使用时,如图所示,是小华用电流表测通过灯泡L电流时的电路. (1)如图甲所示是小华正在连接的电路,连接过程中存在问题,正确的做法是连接电路时,应该将开关__________(选填“闭合”或者“断开”). (2)小华解决问题后,先将线头M接到电流表为 “3”接线柱上,然后开关试触,发现电流表的示数如图乙所示.则出现以上现象的原因是所选的量程_________(选填“偏大”或者“偏小”). (3)小华思考了一下,然后将线头M连接到__________接线柱上(选填“-”、“0.6”或者“3 ”),然后开关试触,才使电流表的示数正常.若此时电流表的示数如图丙所示,则通过灯泡L电流是________A.
为了比较水和煤油的吸热能力,小王做了如下图10所示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化,实验数据如下表:
(1)本实验用______________这一物理量间接反映吸收热量的多少. (2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和煤油,升高相同的温度时,_______吸收的热量多,表明_________的吸热能力大. (3)为了表示物质在这种性质上的差异,引入的物理量是_________ ,本实验采用的探究问题的方法有_______________法和_______________法.
小明和小芳分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们各自设计的实验电路图及实验数据记录如下所示.(小芳和小明电路连接及记录的数据都没有错误.) (1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与支路电流之间的关系是: ____________________ (2)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”,这是因为他选用的两个电阻大小关系是:R1_______R2(选择“大于”、“小于”、“等于”). (3)请你指出小芳、小明的实验设计各有哪些可改进之处.