图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
(1)组装实验装置时,应当先调整图甲中 (选填“ A ”或“ B ” ) 的高度。
(2)某小组用相同的装置先后做了两次实验,绘制出如图乙所示的 a 、 b 两条图线。由图可知:实验中水的沸点为 ° C ;沸腾过程中水的温度保持 ;若两次实验所用水的质量分别为 m a 、 m b 则 m a m b .(选填“ > ”“ = ”或“ < ” ) 。
(3)撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要持续 。
(4)各实验小组发现,水沸腾时的温度均低于 100 ° C .那么,水的沸点可能与 有关。
如图甲所示的滑轮组,每个滑轮等重。不计绳重和摩擦,物体重G1从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度。图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像。 每个动滑轮重N,绳子能承受的最大拉力是N。
阅读下列短文,回答短文后的问题 在探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想: 猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性 猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强 猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强 为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案: 用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上缠绕若干圈,制成简单的电磁铁.图12所示的a,b,c,d为实验中观察到的四种情况. 根据小丽的猜想和实验,完成下列填空: (1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它_________________的不同. (2)通过比较___________________两种情况,可以验证猜想A是正确的. (3)通过比较___________________两种情况,可以验证猜想B是正确的. (4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充___________________.
如图11所示,是小宾同学测定滑轮组机械效率的装置. (1)小宾同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表的空格
(2)请根据实验结论及相关知识判断,下列说法正确的是() A. 滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关 B. 对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高 C. 在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关 D. 滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就多
电阻Rx的阻值估计在6~10之间,小红同学利用以下元件测量Rx的阻值,如图9所示. (要求滑片P向左移时,电流表示数变大) (1)请在上面的虚线框内画出电路图,并用笔画线作导线将所有的元件连接起来. (2)在连接电路时,开关应____________;闭合开关前,滑片P应置于滑动变阻器___________端(选填“A”或“B”). (3)若某次测量时,两电表示数如图10所示,则I=____________A,U=____________V. (4)根据实验数据可得Rx=____________.
小王同学想探究影响导体电阻大小的有关因素.他想到道路越细长就越难走,于是猜想电阻的大小与导体的长度和横截面积有关.为此,小王找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属线,并用伏安法测得了各种规格金属线的电阻,数据如下表:
(1)分析数据可以得出结论:在横截面积相同的情况下,电阻R与长度L的定量关系为________________;在长度相同的情况下,电阻R与横截面积S的定量关系为________________. (2)根据(1)中的结论,可以把R和L、S的关系表示为:R=____________________. 这次找到的金属都是用同种材料制成的,不同材料对电阻大小有什么影响,温度对电阻大小有什么影响,小王同学准备下次继续探究.