图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
(1)组装实验装置时,应当先调整图甲中 (选填“ A ”或“ B ” ) 的高度。
(2)某小组用相同的装置先后做了两次实验,绘制出如图乙所示的 a 、 b 两条图线。由图可知:实验中水的沸点为 ° C ;沸腾过程中水的温度保持 ;若两次实验所用水的质量分别为 m a 、 m b 则 m a m b .(选填“ > ”“ = ”或“ < ” ) 。
(3)撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要持续 。
(4)各实验小组发现,水沸腾时的温度均低于 100 ° C .那么,水的沸点可能与 有关。
在探究“串联电路电压的规律”实验中: (1)小明用电压表测灯L1两端的电压,连接电路如图甲,则L2出现的情况是________(填“亮”或“不亮”),电压表出现的情况是________(填“有”或“无”)读数. (2)图甲中只有一根导线连错,请在连错的导线上画“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确. (3)改正电路后,闭合开关,电压表示数如图乙所示,则L1两端的电压为________V.
在“探究串联电路电压特点”的实验中: (1)请在下边的虚线框中画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2; (2)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L1两端的电压为________V; (3)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是____________________________________.
果汁也能做电池.先向杯中倒入芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正负极,如图所示,一个芭乐电池就做成了.那么芭乐电池的正极是铜棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个,导线若干,请选择其中合适的器材设计一个实验方案进行探究.(也可画图辅助说明)
科学探究:苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系.在苹果中插入铜片和锌片,就能自制成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极.那么,苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度是怎样的关系呢?某实验小组用如图甲所示的实验器材对该问题进行探究. (1)请用笔画线代替导线完成图中的实物连接; (2)实验时,应保持其他条件不变,只改变________________________________________; (3)小组同学测得的实验数据如下表,当深度为5cm时,电压表示数如图乙所示,请将电压值填入下表的空格中;
(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是:_____________________________________ ________________________________________________________; (5)科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与_______________________________________有关; (6)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用________________________(填一种实验器材)来判断.
在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图所示: ①当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关后测得的数据是:UAB=0,UBC=12V,UAC=12V,则故障可能是______________________________________. ②故障排除后,实验正常进行,通过测量得到了两组实验数据如下表:
分析两组实验数据,可得出:_____________________________________________________.