小希做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)组装的实验器材如图甲所示,此时他应将 (选填“A处向上”或“B处向下”) 适当调整。
(2)某时刻温度计示数如图乙所示,此时烧杯内水的温度为 ℃。
(3)小希完成实验后绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示,由图象可知,水的沸点是 ℃,说明水上方气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”)标准大气压。
(4)小希同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法 (选填“可行”或“不可行”)。
小明晚上看书时发现最近家里的电灯老是忽明忽暗.根据所学电学知识,小明对这种现象的原因作了一个初步的分析.并从实验室选择了如图所示器材.想通过实验模拟出电灯忽明忽暗现象来探究其中原因. (1)小明设计了如图1所示电路图.请你用笔画线代替导线完成图2的电路连接; (2)闭合开关后,小明将滑动变阻器的滑片向右滑动.电压表示数逐渐变______,小灯泡亮度逐渐变______;再向左移动滑片时,电压表示数逐渐变______,小灯泡亮又逐渐变______. (3)反复左右移动滑动变阻器的滑片,即可观察到小灯泡的忽明忽暗现象.由此小明得出了这样的结论:“电灯忽明忽暗可能是由于______不稳定造成的”.
在探究“串联电路电压的规律”实验中: (1)要用电压表测灯L2两端的电压.连接电路如图甲所示.图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确. (2)改正电路后,闭合开关.如图乙所示,电压表的示数为______V,若电源电压为3V,则灯L1两端的电压是______V.
为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图所示. (1)根据图象,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些.”这位同学的判断是否正确?答: ________. (2)要使甲、乙升高相同温度,应给____加热更长的时间,这说明____的吸热能力强些.
图甲为小红同学设计的“探究电流与电阻关系”的实物电路图. (1)连接电路时开关应处于状态(选填“断开”或“闭合”). (2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移至(选填“A”或“B”)端. (3)当小红同学闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是定值电阻发生了(选填“短路”或“断路”). (4)排除故障后,移动滑动变阻器滑片P,当电压表示数为2V时,记下电流表示数.当将原来5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,电压表示数如图乙所示.要使电压表示数保持2V不变,应将滑动变阻器的滑片P 向(选填“A”或“B”)端移动.
根据实物图,在右图线框内画出对应的电路图(电路图中需注明元件的标号)。