小红家里装修时，她看到工人用电热熔器将两个PVC管套在热熔器的加热盘上加热，热熔后再将两个PVC管对接，这样就把两个管子连接在一起。请问：
（1）改变PVC管内能的方式。
（2）工作时将两个PVC管套在加热盘上热熔时PVC管的内能有什么变化？
（3）用分子动理论的观点解释，连接在一起的PVC管冷却后很难被拉开的原因。
（4）电热熔器工作时小红闻到刺鼻的气味，这是什么现象？
只要留心，利用身边的生活用品可以做不少物理小实验。如图所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电。那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线，请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究。
如图所示的是常温下多种物质的导电和绝缘能力的排列顺序，从图中可以看出：
（1）________________________________________________________________________
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（2）________________________________________________________________________
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（3）________________________________________________________________________
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阅读下面“一分钟幽默”，回答相关问题：
把电留住
儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？
爸爸：一根来电，一根还要让电回去。
儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了。
儿子的设想能成立吗？为什么？
科技馆里有一种“水车”，其结构如图所示，叶片是由高分子聚合材料制成的，特点是：在常温下，叶片是平直的；在高温下，其叶片可向一侧弯曲。当把水车的下半部分放进热水中时，水车可以不停地转动起来，有人说这种“水车”是永动机，因为它没有外部动力也能转动，事实是这样吗？试加以说明。
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