雷雨天,电闪雷鸣,关于其中物理知识的说法中正确的是( )
A.堵上耳朵听到雷声变小,这是在传播过程中减弱噪声
B.我们能分辨雷声和雨声,主要是依据它们的响度不同
C.我们先看见是闪电,后听到雷声,这表明光比声音传播得快
D.我们听到的雷声是电磁波
如图所示是某种物质温度随时间变化的图象。该图象描述的过程可能是 ( )
A.蜡的熔化B.海波的熔化C.水的凝固D.玻璃的凝固
如图所示,对于人漂浮在死海上看书,下列分析正确的是 ( )
A.海水的密度小于人体的密度
B.人所受的重力等于所受的浮力
C.人所受的重力与所受的浮力是一对平衡力
D.人所受的重力与所受的浮力是一对相互作用力
“粘”字用来描写某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析正确的是 ( )
A.刚从冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头 - - 因为冰棒带静电
B.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒 - - 因为衣服带静电
C.光滑铅块积压在一起就能“粘”住 - - 因为分子间没有斥力
D.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上 - - 因为大气压的作用
2012年黄麻市体育中考有一个项目是坐位体前屈。学校的测量坐位体前屈成绩的装置如图所示,测试时需要从刻度尺上读数。物理活动小组利用实验室器材对该仪器进行了改进,改进后可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值。下列四种方案中,表盘上的长度刻度值均匀的是 ( )
A.B.
C.D.
下列实验装置与探究内容不相符的是 ( )
A.探究磁极间相互作用规律
B.探究磁性强弱与电流大小的关系
C.探究通电直导线周围存在磁场
D.探究产生感应电流的条件