在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让铁球从斜面上由静止滚下,撞击水平面上的木块如图所示。该实验是通过观察 来比较铁球动能的大小,从而得出结论。此环节中所采用的研究问题的方法是 法。铁球从斜面上滚下时,动能将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
如图所示,O点为轻质杠杆AC的支点。AB=BO=OC,B处挂一重为6牛的小球。若要用最小的力使杠杆在水平位置平衡,则该力的大小为牛,方向为。
如图所示,甲图是一把普通门锁,构造简单,使用方便,乙是三把钥匙。它们都应用了相关物理知识: (1)开锁时,锁舌能自动弹起,应用了弹簧的。 (2)若同一把锁的钥匙设计成如图乙所示的三种形状,种设计的钥匙开锁最省力。
恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,S是定时开关,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动(填“断开”或“闭合”).为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中(填“a”或“b”)处剪断导线.拆除前起爆器上(填“有”或“没有”)电流通过.
如图所示电路中,只闭合S1、S2时,灯L1、L2是,只闭合S3时,灯L1、L2是.(填“串或“并联’,)开关不能同时闭合。
如图所示,小明在探究利用杠杆做功的实践活动中,所用的杠杆是一根重为5N、质量均匀的硬棒。他将棒的一端固定,把重为15N的重物挂在棒的中点,然后用手竖直提起棒的另一端,如图所示。若把重物提升了lOcm,则小明使用杠杆所做的有用功为_J,机械效率是。